2023年教师资格之小学教育教学知识与能力自我提分评估(附答案).pdf

2023年教师资格之小学教育教学知识与能力自我提

分评估(附答案)

单选题（共30题）

1、教学过程的中心环节是()。

A.感知教材、形成表象

B.理解教材、形成概念

C.巩固与保持知识

D.运用知识，形成技能技巧

【答案】B

2、一般来说，态度和品德的形成过程经历了三个阶段，即依从、认同和（）。

A.反馈

B.行为

C.实行

D.内化

【答案】D

3、提出教师成长公式的是（）

A.科顿

B.波斯纳

C.布鲁巴奇

D.布鲁纳

【答案】B

4、近代最早一部系统论述教育问题的专著是（）。

A.《教育论》

B.《教育漫话》

C.《大教学论》

D.《普通教育学》

【答案】C

5、我国古代内发论的代表人物是（）

A.孔子

B.孟子

C.荀子

D.墨子

【答案】B

6、为发展学生的兴趣爱好和个性特长而开设的课程是()。.

A.必修课程

B.校本课程

C.地方课程

D.选修课程

【答案】D

7、由兴趣、理想和荣誉感而推动学生努力学习的动机是()。

A.近景性动机

B.远景性动机

C.外部动机

D.内部动机

【答案】D

8、()将学习策略分为认知策略、元认知策略以及资源管理策略。

A.丹瑟洛

B.迈克卡

C.皮连生

D.沃克斯福德

【答案】B

9、在学习两条直线“垂直”这个概念时，教师经常变动直线相交成直角的方向

和位置，以突出其关键特征，这属于()。

A.使用分类教学

B.使用变式教学

C.使用例子教学

D.使用比较教学

【答案】B

10、小龙明知乱扔纸屑是不文明行为,但又总是管不住自己.教师应注重培养其

().

A.道德认识

B.道德情感

C.道德意志

D.道德信念

【答案】C

11、知识是主体通过与环境的相互作用而获得的（）。

A.前人经验

B.感受与体验

C.记忆的内容

D.信息及其组织

【答案】D

12、课堂教学中，教师在学生不注意参与学习时突然加重语气或提高声调，采

用这种手段的目的是为了引起学生的()。

A.有意注意

B.无意注意

C.兴趣

D.知觉

【答案】B

13、泰勒《课程与教学的基本原理》一书中提出的课程开发模式是（）

A.工作分析模式

B.任务分析模式

C.目标模式

D.过程模式

【答案】C

14、少先队活动的根本特性是()

A.教育性

B.组织性

C.实践性

D.趣味性

【答案】B

15、皮亚杰认为人类智慧的最高表现形式是()。

A.抽象思维

B.概括思维

C.形象思维

D.逻辑思维

【答案】D

16、泰勒在《课程与教学的基本原则》一书中提出了课程开发的基本原理。该

原理最大的不足在于（??）。

A.操作性不强

B.过分强调预设性目标

C.评价关注焦点单一

D.不容易实施

【答案】B

17、最近，王华为了通过下个月的出国考试而刻苦学习外语，这种学习动机是

()。

A.外在远景动机

B.内在远景动机

C.外在近景动机

D.内在近景动机

【答案】C

18、教师进修提高最经常、最普遍的形式是（）。

A.结合教育教学工作在本校组织的活动中学习提高

B.参加函授、电大课程学习

C.参加自学考试

D.?脱产学习

【答案】A

19、“将符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立起非人

为的和实质性的联系”属于（）。

A.接受学习

B.发现学习

C.意义学习

D.机械学习

【答案】C

20、美国行为主义家斯金纳的条件反射理论提出的教学法是()。

A.强化教学法

B.程序教学法

C.讲授式教学

D.