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初中生解题反思习惯的培养研究——以“三角形”内容为例.doc

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    初中生解题反思习惯的培养研究

    ——以“三角形”内容为例

    目录

    1解题反思习惯的研究………01

    1.1解题反思习惯的研究背景……………02

    1.2国内外研究现状………02

    1.3研究方法及研究思路…………………02

    2初中生解题反思习惯的概念及培养意义…………………03

    2.1解题反思的概念………03

    2.2培养解题反思的意义…………………03

    2.2.1涵养数学思维能力………………

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