童心世界知到网课章节测试答案.pdf

第一章章节测试

1、选择题:心理现象是指人（）的基本现象。

选项：

A:喜怒哀乐

B:心理活动现象

C:看闻听摸

D:吃喝拉撒

答案:【心理活动现象】

2、选择题:心理是（）的机能。

选项：

A:人脑

B:心脏

C:身体

D:外界

答案:【人脑】

3、选择题:心理是对（）反映。

选项：

A:身体

B:意识

C:客观环境

D:主观世界

答案:【客观环境】

4、选择题:人的心理活动是从（）开始的。

选项：

A:认识过程

B:情感过程

C:意志过程

D:心理特征

答案:【认识过程】

5、选择题:“仁者见仁智者见智”是说人的心理活动具有（）。

选项：

A:客观性

B:积极性

C:被动性

D:主观能动性

答案:【主观能动性】

6、选择题:（）为儿童心理的发展提供了生物前提

选项：

A:遗传

B:环境

C:自身努力

D:家庭

答案:【遗传】

7、选择题:（）是推动儿童心理发展的主要动力。

选项：

A:努力

B:遗传

C:成熟

D:教育

答案:【成熟】

8、选择题:父母的（）在影响儿童心理发展的各种因素中，是最重要的。

选项：

A:教养方式

B:性格

C:管理

D:经济条件

答案:【教养方式】

9、选择题:（）对儿童心理发展起主导作用。

选项：

A:家庭教育

B:社会环境

C:幼儿园教育

D:自身努力

答案:【幼儿园教育】

10、选择题:对新生儿适应外界环境的训练就是（）。

选项：

A:无条件反射

B:条件反射

C:反射

D:刺激

答案:【条件反射】

第二章章节测试

1、选择题:小班幼儿有意注意时间一般是（）。

选项：

A:3—5分钟

B:10—15分钟

C:15—18分钟

D:20—25分钟

答案:【3—5分钟】

2、选择题:幼儿园公开课时，总有小朋友不断回头看后面的老师，这时

幼儿的注意属于（）。

选项：

A:注意的动摇

B:注意的分散

C:注意的转移

D:注意的分配

答案:【注意的分散】

3、选择题:幼儿在绘画时常常顾此失彼“”，说明幼儿注意的__较差。（）

选项：

A:稳定性

B:广度

C:分配能力

D:范围

答案:【分配能力】

4、选择题:“一目十行”和耳听八方“”说的是（）。

选项：

A:注意的集中与分配

B:注意的稳定与范围

C:注意的范围与分配

D:注意的范围与集中

答案:【注意的范围与分配】

5、选择题:婴儿时期大脑皮质功能发育不够成熟，神经活动过程中兴奋

与抑制不平衡，易兴奋，也易疲劳，对长期的刺激耐受力小，注意力很

难持久，在从事某种活动后，大脑皮质的相应区域将由兴奋转入抑制，

出现疲劳。因此，幼儿教师在安排幼儿一日生活时，应注意（）。

选项：

A:有意注意和无意注意交替运用

B:保证劳逸结合

C:保证睡眠时间

D:保证饮食营养

答案:【有意注意和无意注意交替运用,保证劳逸结合,保证睡眠时间】

6、选择题:“聚精会神”指的是注意的（）特点。

选项：

A:指向性

B:集中性

C:清晰性

D:鲜明性

答案:【集中性】

第三章章节测试

1

晕车、晕船属于（）

A.机体觉

B.平衡觉

C.内脏觉

D.触觉

答案：平衡觉

2

游泳时，刚入水会觉得水有点凉，呆几分钟就感觉不到了。这种现象属

于（）。

A.同时对比

B.继时对比

C.肤觉适应

D.味觉适应

答案：肤觉适应

3

幼儿教师在教授动作示范时往往采用“镜面示范”，原因是()。

A.幼儿是以自身为中心来辨别左右的

B.幼儿好模仿

C.幼儿分不清左右

D.使幼儿看得更清楚

答案：幼儿是以自身为中心来辨别左右的

4

看书时，用红笔划出重点以便于下次阅读，这利用了知觉的（）特性。

A.整体性

B.选择性

C.理解性

D.恒常性

答案：选择性

5

观察力属于()的组成部分。

A.智力

B.能力

C.知觉

D.情商

答案：智力

6

为幼儿布置观察任务时，需要考虑年龄，以下所述适合小班幼儿进行观

察的是（）

A.小蝌蚪的生长过程

B.小蝌蚪的形状、颜色

C.小蝌蚪和青蛙的区别