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小学生二年级数学手抄报大全,小学生数学手抄报

篇一：小学二年级数学手抄报内容

小学二年级数学手抄报内容

1、把一根木头锯成8段，每锯一段需要5分钟，锯完这根木头要用多少分钟？

2、同学们围成一个正方形做游戏，每边站6人，一共有多少人？

3、38与一个数的和是96，这个数是多少？

4、7的3倍与7个3的意思一样。（）

5、小英今年3岁，哥哥今年12岁，6年以后，哥哥的年龄是小英年龄的几倍？

6、一个篮球要14元，买一个篮球的价钱能够买2个铅笔盒，买一个篮球和一个铅笔盒一共要用多少钱？

7、二年级有女生12人，男生比女生多5人，这个班一共有多少人？

8、妈妈买了12斤苹果，吃掉一些后，还剩下9斤，买的苹果数量是吃掉苹果数量的多少倍？

9、菊花每枝3元，玫瑰每枝5元，郁金香每枝9元

20元能够买哪些花？

10、一只蜻蜓有4只翅膀，一只蝉有2只翅膀，6只蝉和多少只蜻蜓的翅膀数一样？

11、（1）、△＋○=8△＋△＋○=10△＋△＋△＋○=（）

（2）、□＋△=5□＋□＋△=7

□＋△×2=（）□×3=（）

12、个位是1的两位数，一共有（）个。

13、同学们玩游戏，假设每9人一个小组，能够分成4个小组，假设每6人一个小组，能够分成几个小组？

14、6个篮子里装了36个苹果，9个篮子能够装多少个苹果？

篇二：三年级数学手抄报图片及材料大全

三年级数学手抄报大全

数学的起源：

数学，源自于古希腊语的μθημα（máthēma），其有学习、学征询、科学之意。古希腊学者视其为哲学之起点，“学征询的根底”。另外，还有个较狭窄且技术性的意义——“数学研究”。即便在其语源内，其描绘词意义凡与学习有关的，亦会被用来指数学的。

在中国古代，数学叫作算术，又称算学，最后才改为数学。中国古代的算术是六艺之一（六艺中称为“数”）。数学起源于人类早期的消费活动，古巴比伦人从远古时代开场已经积累了一定的数学知识，并能应用实际征询题。从数学本身看，他们的数学知识也只是观察和经历所得，没有综合结论和证明。但也要充分确信他们对数学所做出的奉献。

数学谜语

1、两牛打架(数学名词)——对顶角

2、三十分（数学名词）——三角

3、再见吧，妈妈(数学名词)———分母

4、大同小异（数学名词）——近似值

5、1、2、3、4、5（成语）——屈指可数

6、1000×10＝10000（成语）——成千上万

7、循环往复(数学名词)———循环小数．

8、不作弊(数学名词)——真分数

9、五四三二一（数学名词）——倒数

10、一元钱.(数学名词)——百分数

1、数学格言:

1、数学是无穷的科学.——外尔(Weil)

2、征询题是数学的心脏.——哈尔默斯(P.R.Halmos)

3、只要一门科学分支能提出大量的征询题,它就充满着生命力,而征询题缺乏那么预示着独立开展的终止或衰亡.——希尔伯特(Hilbert)

4、数学中的一些漂亮定理具有如此的特性:它们极易从事实中归纳出来,但证明却隐藏的极深.——高斯(Gauss)

5、数学是科学的皇后,而数论是数学的皇后——高斯(Gauss)

6、数学比喻：古希腊哲学家芝诺号称悖论之父，他有四个数学悖论不断传到今天。他曾讲过一句：大圆圈比小圆圈掌握的知识要多一点，但由于大圆圈的圆周比小圆圈的长，因而它与外界空白的接触面也就比小圆圈大，因而更感到知识的缺乏，需要努力去学习。

7、把数学当成一门语言学习，学会每一个术语的用法，熟悉每一个符号的意义

8、不要放过任何一道看上去特别简单的例题——他们往往并不那么简单，或者能够引申出特别多知识点。

9、会用数学公式，并不说明你会数学。

10、假设不是天才的话，想学数学就不要想玩游戏——你以为你做到了，事实上你的数学水平并没有和你通关的才能一起变高——事实上能够时刻记住：学数学是你玩“生活”这个大游戏玩的更好！

数学故事：

高斯念小学的时候，有一次在教师教完加法后，由于教师想要休息，因而便出了一道标题要同学们算算看，标题是：

篇三：(上)欢乐数学手抄报