小学疫情期间线上教学工作方案.pdf

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小学疫情期间线上教学工作方案

根据XX市应对新冠肺炎疫情工作领导小组(指挥部)《关于做好

当前疫情防控工作的通告》、《关于对全市城区中小学校等增强防疫管

控展开全员核酸检测工作的紧急通知》宝市防肺指办函[2022]37号,

从3月9日起,“四城区”所有中小学校、托幼机构师生实行居家线

上教学。返校时间由市指挥部统一研判后确定。

为了确保疫情居家期间学校停课不停学,停课不降教学质量,最

大限度减少疫情对我校教育教学工作的影响,根据上级要求,结合具

体实际,特对我校线上教学安排如下。

一、成立领导小组

成立由校长任组长,副校长任副组长,教务处、政教处、各年级

组长、各班主任为成员的线上教学领导小组。

包抓领导:全面负责包抓年级线上教学工作协调展开、监督检查

等工作;

副校长:负责指导全校“线上教学”业务具体工作,全面督查督

导,理解各班各学科实施和落实情况,即时修改和调整学校工作方案;

教务处(含计算机教师):负责线上教学技术操作,业务指导。

教务协调、教学常规检查、教师的线上授课检查等工作;

政教处:负责师生疫情防控、心理健康教育、家庭教育等工作;

年级组长:负责本年级线上教学计划制定和教学落实,收集本学

科教学相关信息;

班主任:负责本班“线上教学”的全面工作,理解本班学生和家

长的实施落实情况,协调安排本班科任老师教学,即时上报本班相关

数据材料;

科任教师:负责本班学科教学工作,配合、协助班主任做好本班

线上教学工作。

二、实施原则

1.全面性原则各班、各学科要充分考虑到线上教学的特点和局限

性,做到一班一方案、一科一方案,具体学生具体对待,兼顾每一位

学生,特别注意因家庭原因不能实行线上学习的学生,综合采用线下

自主学习、线上反馈答疑的方式展开教育教学。

2.因材施教原则根据不同学生的特点、家庭情况灵活展开线上教

学,网络拥挤时应允许学生错峰登录线上平台、回放课程,延长提交

作业时间,对确实无法实现线上学习的学生,提供适当的线下学习材

料。

3.创新性原则各任课教师要充分开发自己的教学资源,积极主动

地创新教学方式,借助微信、QQ、企业微信等网络平台组织展开教学。

优化课程资源,实现资源互补。

4.教研组结合原则线上教学不同于熟悉的线下课堂教学,在实施

过程中会遇到各式各样的问题,各教研组要即时组织本学科教师线上

集体研讨,线上教研会时间由各教研组长规定。

三、学生作息时间

(可根据上级要求实时调整)

Xxx

四、课程表安排

各班按照本学期本班课程表上课。

五、实施要求

1.为了保证学习效果,保护学生视力,各老师要严格控制线上教

学时间。指导学生注意用眼健康,严禁超标准、超进度、超难度、超

负荷教学。

2.严格控制作业量。各教师要根据线上教学实际,科学设计作业

的形式和内容,布置弹性作业和分层作业,要统筹学生作业量,不得

安排过多、过难和学生无法独立完成的作业。

3.各教师不得向学生推送付费学习资源内容,禁止向学生实行商

业宣传,不得发送与教育教学无关的内容。

4.各学科教师要根据制定的教学计划和课程教学时间,灵活组织

学生通过网络自主学习、线上线下混合式教学、在线答疑等方式实行

学习,认真落实作业布置、辅导答疑以及考查考核等环节工作。教学

领导将会实行在线监督,保障网上学习的教学效果。

小学线上教学实施方案

根据我县疫情防控期间教育教学文件要求,充分利用信息化手段保障疫情防控期间教育教学

活动的有序展开,结合学校实际,制定本方案。

一、总体目标

按照“停课不停教、停课不停学”的总体要求,充分发挥“互联网+教育”作用,依托信息

化教学工具,利用微信、QQ、cctalk等平台和国家中小学智慧教育平台教学资源,在全校

展开线上授课、同步答疑、过程监测、自主学习、考核评价等教学活动。增强网上教学工作

的指导和督导检查,确保线上教学工作全面有效实施和授课活动科学规范。

二、实施原则

坚持“只改变教学模式,不改变教学目标”的原则,结合农村实际和学生综合素养合理调整

理论课授课时间和实验课教学环节安排,结合课标实施线上授课,有效组织学生实行网络线

上学习。校长、业务主任做好任课教师的网络授课、辅导答疑、考核评价等线上授课水平提

升培训和分类指导。

三、工作安排

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