- 1、本文档共5页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
开放教育学习指南心得体会
开放教育学习指南心得体会
开放教育学习指南心得体会1
人的一生,是个不断学习的过程,活到老学到老,社会在进步,
知识在更新,每个人都有机会接受再教育的机会,不想进步自己的人,
不懂的学习的人,没有把握一定学习技巧的人,就有可能被淘汰的可
能。
通过学习《开放教育学习指南》,使我深深的熟悉到再教育的重
要性,也使我熟悉到每个人都有继续学习的机会,和这样的场所,电
大的开放教育就是最好的选择,有授课老师,有教室,有同学,提供
网上答疑,发表意见的空间。可以和老师、教授平心静气的讨论题目,
只要你不断的坚持,就能学到很多新的知识,这些知识,将坚定了我
学习的信心。
现代远程教育是随着现代信息技术的发展而产生的一种新的教育
形式,是构筑知识经济时代人们终身学习体系的主要手段。另外,开
放教育是相对于传统的封闭教育而言,它是以学生自主学习为中心,
而不是以教师、学校为中心,采用各种教与学的手段,实行宽进严出
原则。
电大有别于普通高校校园内学生的学习,其区别在于:学生以自
学为主,利用网上教学平台进行学习,同时接受必要的面授辅导。这
样即不耽误工作时间也免往了普通商校教学的死板性;由于我们是业
余时间学习,所以我们就要养成自由学习的习惯。
学习的道路是曲折的,但是获取知识又是布满快乐的。我清楚地
熟悉了电大的教学特点与模式。这样使我对自己所学的课程有一个把
握,更能促进和培养自我学习的能力,我愿意将有限的时间投进到电
大的学习当中,由于人的生命是短暂的,但知识的海洋却是无边无际,
为了让自己在新世纪不落伍,让生活变得更充实,将来为社会能够尽
一份义务,我会尽最大的努力,刻苦学习,努力工作成功的完成这份
学业。
开放教育学习指南心得体会2
自电大召开的新生入学会议后,我便开始了网上搜寻工作,查阅
了电大下发的《开放教育入学指南》并认真学习了这一课程。我了解
到电大的学习方式与以前的学习有很大的区别。电大开展的现代远程
教育能让我通过现代技术进行自主学习,对我们不断地获取知识和提
高自己的文化素质有着非常重要的作用。
开放教育就教育方式而言是一种教育策略,它是指对学习对象、
教学过程和教育资源的一种开放,这种开放为学习者尽可能的消除各
种学习障碍和限制,提供应有的学习机会、丰富且可选择的学习资源。
开放教育在入学年龄、职业、地区、学习资历等方面,没有太多
的限制,凡是有向学习者,具备一定的文化和知识基础,不需要参加
入学考试就可以申请入学,它为许多因种种原因不能进入普通高校读
书的人实现了接受高等教育的愿望,成为我国培养应用型人才的.一个
重要途径。
电大构建的现代远程开放教育,有别于传统的学校教育模式,是
依托现代教育信息技术和手段,通过多种媒体进行远距离教育学习,
“师生处于一种永久性分离状态”的一种教育模式,是一种以业余时
间自主学习,它通过广播、电视、计算机网络等现代远程教育手段和
文字、音像、CAI课件等多种媒体实施教学,而这对已经习惯了传统
教学模式学习的我带来了很大的不适。
不过通过学习《开放教育入学指南》这一课程,我对教育思想观
念有了更新,有了由“教”到“学”的转变和由“封闭”到“开放”
的转变,更加注重自主学习,自学为主的思想观,改变以往的师教生
随的被动学习观念,发挥个人的主观能动性,树立新的学习理念,这
能使我尽快的转变到适应广播电视大学开展的开放教育的教学模式上
来。
另外在电大学习还需要具备逐步培养自主学习的能力,要选择好
适合自己的学习方式。由于自己是业余学习者,所以我认为合理的分
配好每一天的学习时间是十分重要的,坚持当天的任务当天完成,合
理的分配、规划一天的时间,利用每天零星时间学习。为了缓解工学
矛盾,还要树立巩固自己的学习信心。
经过了开学到现在的一个不断的思考和观察的过程,看到了一批
又一批和自己一样已过而立之年的同学,放弃了休闲和娱乐的时间,
孜孜不倦的学习、上课,使我深刻的认识到接受再教育的重要性。每
个人都有接受再教育的机会,不想提高自己,不懂的自主学习,没能
掌握一定学习技巧,就有可能会被淘汰;人的生命是很短暂的,但知识
的海洋却是无边无际的。当今世界,科学技术日新月异,面对国力的
竞争、人才的竞争,滞步不前将有可能在这个新世纪中落伍,甚至有
可能被淘汰。
总而言之,电大开放教育提供了现代便捷的教育方式,能使我更
加全面地学
您可能关注的文档
- 食堂比赛评分策划书3篇.pdf
- 保密信息管理台帐式样.pdf
- 高中英语语法总结大全之动词的时态.pdf
- 关于开展编制风险地图工作的方案.pdf
- 设备设施货物安全管理制度(5篇).pdf
- 业主委员会成立申请报告5篇.pdf
- 全国海事系统VTS操作员实操试题(最终).pdf
- 平安大巡防工作方案.pdf
- 物资出入库管理制度(6篇).pdf
- 国外 人形机器人 政策 法规.pdf
- 第三单元解决问题的策略 三年级下册数学高频考点重难点讲义(苏教版)(1).docx
- 4.4 解比例 数学六年级下册同步培优讲义(苏教版).docx
- 第四单元《根据方向与距离确定物体位置》(教案)五年级下册数学青岛版.docx
- (奥数典型题)第三讲 分解质因数 五年级下册数学思维拓展提升讲义(人教版).docx
- 2.2:2、5、3的倍数-人教版五年级数学下册第二单元:因数和倍数.docx
- 第六单元正比例和反比例 六年级下册数学高频考点重难点讲义(苏教版).docx
- 第二单元除数是一位数的除法 三年级下册数学高频考点重难点讲义(人教版).docx
- 第二单元-认识三角形和四边形 四年级数学下册提升(北师大版).docx
- 第一单元观察物体(三)五年级下册数学高频考点重难点讲义(人教版).docx
- 第九单元 数学广角—推理 二年级数学下册重难点知识点(人教版).docx
文档评论(0)