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八年级英语Unit1_topic2导学案
新会区睦洲中学初二年级英语科导学案
家长签名:
Unit1PlayingSports
Topic2I’llkickyoutheballagain.(共6学时)
SectionA
课型:新授课主备:周碧容备课长审核:卢丽霞审核人:关树平上课班级:初二学生姓名:上课时间:第_____周星期______第_____节
学习目标:
1.预习本课单词和词组
2.学习提出要求的句型Wouldyoumind(not)doingsth./Willyou及其答语。自学指导:
1.朗读1a对话,翻译对话内容;2.独立完成1b.
学习过程
一、预习导学:根据汉语或首字母提示完成句子
youmopeningthewindowIt’stoohot.oftenprunning.Shewilltakepartinarace.musthide(躲)selse,becauseIcan’tseeher.boxisverylight,Icancarryitm.can(处理,管理)myownbedroom.
二、课堂探究
,CouldyougivemeahandCouldyougivemeahand=Couldyouhelpme你能帮我吗?givesb.ahand帮某人忙,相当于helpsb.。
Couldyouplease相当于Wouldyouplease通常用Sure/Certainly/Ofcourse做肯定回答。
2.Butoneofmyteammatesfellill.
oneof+名词复数表示“其中之一”,主语是one,表单数.ill与sick都表示“生病的”,ill只能作表语而sick既可作表语也可作定语.如:Themanisill/sick.那个男人病了.(作表语)Heisasickman.他是个病人.(作定语)
fallill意思为“得病,生病”强调的是动作,beill意思为“有病的,得病的”强调的是状态,feelill意思为“感觉不舒服”强调的是身体感受3.Wouldyoumind?
Wouldyoumindteachingme=Wouldyoupleaseteachme你教我好吗?
Wouldyoumind(not)doingsth表示“(不)做某事介意/好吗”Would/Doyoumind?你介意吗?/请你好吗?Would/Doyoumind+doing?用来客气地提出请求Would/Doyoumindnotdoing你不做行吗?Would/Doyoumind+if+从句?如果你介意吗?
1
新会区睦洲中学初二年级英语科导学案
家长签名:
Would/Doyoumindgivingmeaglassofwater请你给我一杯水好吗?Would/Doyoumindnotsmoking你别抽烟好吗?DoyoumindifIsmoke你意我抽烟吗?
回答带有mind的问句时要注意yes或no都是针对mind选用的。表示“介意,在乎”时,用yes,后面跟句子,意识是“不让对方做某事”;表示“不介意,不在乎”时选用no,后面跟句子,意思是“允许对方做某事”
—Would/Doyoumindhelpingmewiththeheavybox?你介意帮我搬这个重箱子吗—No,notatall/Certainlynot/Ofcoursenot.不介意,当然可以。或者
—I’msorry,but对不起,但是
动名词前还可以加一个逻辑主语,一般用形容词性物主代词或名词所有格。Would/Doyoumindmysmokinghere你介意我在这里抽烟吗?
三、课堂检测
一、根据汉语提示完成句子
’d(帮他一个忙).2.-Wouldyoumind(整理床铺).-I’d(十分乐意).
shoulddoyourhomework(立刻,马上)’mverysorryfor(乱丢瓶子).wascoldyesterday.I(病
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