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2022年四年级第二学期体育教学计划

一、基本情况

1、学生情况本校四年级共六个班，每班约四十人左右，大多数学

生身体健康，无运动技能障碍。

2、技能情况四年级学生喜欢跑、跳、投掷、攀登、追逐、跳绳、

踢毽子等大肌肉活动。但动作则显得僵硬呆板。根据义务教育小学阶

段的培养目标、《九年义务教育全日制小学体育教学大纲》以及本校

实际情况，有目的、有计划地进行教育教学工作，传授基本的体育卫

生保健知识和体育技能，并在传授中渗入思想道德教育，使每个学生

都发展成为德、智、体、美、劳全面发展的好学生。

1、了解一些基本动作并乐于学习和展示简单的运动动作，游戏和

韵律活动的方法，能保持正确的坐立和身体姿势，具备初步的发展身

体素质的基础和基本活动能力。

2、知道如何在运动中避免危险。基本保持正确的身体姿势；发展

灵敏、协调和平衡能力，能体验参加体育活动的乐趣。在体育活动中

能认真观察积极思考与同伴友好相处，团结协作。

3、使学生初步认识自己的身体和掌握锻炼身体的简单知识及方

法，学会一些体育卫生保健和安全常识，培养认真锻炼身体的态度。

4、培养学习各项基本技术的兴趣和积极性，以及勇敢、顽强、胜

不骄、败不馁、自觉遵守规则、团结协作等优品质。根据本学期学生

的学习情况以及教材内容制定出以下措施：

1、教育学生热爱中国___，热爱祖国，逐步提高锻炼身体的主动

性和关心自身健康的社会责任感。

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2、运用体育对学生特有的影响，培养学生的美感和文明行为，逐

步提高，培养遵守纪律，尊重他人，团结友爱，互相帮助等___意识和

良好作风。

3、发展学生个性，培养勇敢、顽强、朝气蓬勃和进取向上的精

神，注意能力的培养，启迪思维，培养学生的主动性、创造性。

4、针对学生在平时体育锻炼的弱项进行一些针对性的训练使每位

同学的每个技术动作都能非常到位。

5、特别加强对广播体操的教学。时间教学内容

27-

3.8自然地形跑和___舞

3.11-

3.22游戏和跳跃

3.25-

4.5韵律活动和舞蹈

4.8-

4.19田径

4.22-

4.30体操

5.7-

5.20武术操

5.23-

6.6小球类

6.10-

6.15接力游戏

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6.19-放假考核。

2022年四年级第二学期班主任工作计划

新学期为了使学生素质教育更具科学性，实践性，明确教育要面

向现代化，我将狠抓德育工作，促进育人质量提高，继续坚持以德育

为首位，以爱国主义教育为核心，以学校常规教育为重点，以“学会

做人”为育人目标，不断探索教育方法，采取有效的措施，促进班级

的教育教学的完善和发展，现根据本班的实际情况特拟定如下计划：

一、班级基本情况

新学期我班共有___名学生，男生___人，女生___人。本班是我新

接的一个班，经过初步的了解，大部分学生能遵守纪律，认真完成自

己的任务。但班里的凝聚力不强，学生的展示意识没有，学生的管理

能力不强，学生的自觉性有待提高，日常行为规范有待强化。

二、本学期工作目标

本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、能力较强的班干

___伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气;培

养学生良好的行为规范，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。争当学

校的“优秀班___”。并发展学生个性特长，促进学生身心健康。

三、具体措施

多贴近学生,用一颗童心去了解孩子们的所需所想,不仅要抓班机

班风,更要抓学生的做人和安全,所以我从以下几点采取具体管理措施:

1、加强建设班___的凝聚力。俗话说得好：“众人齐心，其力断

金。”班___的凝聚力就是班级中学生之间、班干与学生之间、班主任

与学生之间的团结友爱、同心协力、携手并进的表现力。凝聚力又来

自全班同学对班___的向心。如果每个同学都心向班___，关心、爱护