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数学认识数字1～10数字教案8篇
(实用版)
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序言
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数学认识数字1～10数字教案8篇
写教案要结合学科特点和教材要求，确保教学内容的全面和系统
性，教案有助于教师准备好教学材料和教具，提高教学的能力，下面
是学练本店铺为您分享的数学认识数字1～10数字教案8篇，感谢您
的参阅。
数学认识数字1～10数字教案篇1
一、设计意图：
生活中常听到幼儿会随口说出1、2、3、4、5、XX。但让幼儿实
际来数一数某个东西的时候，却是口里数的和实际数量不相符，为了
让小班幼儿感知并认识数字1、2、3.设计了本次活动，旨在培养幼
儿对数的感知力、想像能力和同伴合作的意识，锻炼幼儿的小手灵活
性。
二、教学目标：
1、让幼儿感知并认识数字1、2、3、2、幼儿学会用手指出示数
字1、2、3、3、通过各种感官训练培养幼儿对计算的兴致及思维的
准确性、敏捷性。
4、知道按事物不同的特征进行排序会有不同的结果，初步了解
排序的可逆性。
三、教学重难点：
感知并认识数字1、2、3、四、教学准备：
1、卡通数字1、2、3、2、数字1、2、3的大卡片及相应图片。
第2页共19页
3、魔术口袋，各色数量的塑料小胶棒、三角形、圆形、正方形。
4、各色数字1、2、3小卡片人手一套。
5、数字儿歌磁带。
6、自制数字箱三个。
五、教法
游戏法、情景法、练习法、赏识法。
六、教学过程
1、导入主题，认识数字1、2、3、听数字儿歌引出数字1、2、3、
儿歌：
1像铅笔能写字，2像小鸭水中游，
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