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幼儿园老师的读书笔记

幼儿园老师的读书笔记1

你们喜爱老师吗

在一次群众活动后，我就开头了与孩子们闲聊.

我问:孩子们，你们喜爱老师吗

孩子们说:喜爱.

就连平常性格比较内向的孩子都随声附和着，我听了心里很欢乐，也很冲动.

我之后问;那你们为什么喜爱老师呢

各种各样的答复开头了，有的说:由于老师很好.有的说:由于老师很美丽，所以我就喜爱你.由于老师的心很好，所以我就喜爱老师.由于老师给我们分点心、分饭，就像妈妈一样，老师真好.......

在听了孩子们的话以后，我的心里好欣慰、好感动.真正的真心付出换来孩子们的真心回报，只有坐在最前边的柄谚不说话，我就明白柄谚有话要说，由于每一次他都能语出惊人，每次提出问题时，他的答复都和别人都不一样，我也明白他在想着什么.

我一听哈哈大笑，孩子们也由于他的答复与众不同和我一块哈哈大笑.

在晚上睡觉前我陷入深思，我在想，孩子们多么天真、可爱，从来没有一点虚情假意，老师在他们的心中多么完善，多么神圣.只要你真心对待这些孩子们，他们就回真心的爱你，真心付出的爱换回孩子们无私的爱，我觉的这种爱太宏大了，也并不是全部人都能享受到的，在孩子的眼中，老师的爱比爸爸妈妈的爱还要深，有的时候看着这些无知孩子的孩子，常常感到自己对他们的严峻而感到后悔，经过这次谈话，我信任我对孩子们的态度会转变的，老师在他们的心中地位太高尚了，我会收起以前的严峻，投入更多的爱来对待这些无知的孩子，别无缘由，由于孩子爱老师赛过爱自己的爸爸妈妈，这种爱只有我们作为幼儿老师才能体会得到，我就应好好珍惜和享受这种纯净的爱，在以后的日子里也将投入更多的爱来对待这些天真可爱的孩子们，让孩子在布满爱的阳光里健康成长.

幼儿园老师的读书笔记2

拿到这本书，无论我们的生活经受如何，无论我们遭受了多少不幸和变故，无论我们正处在困惑、求索和领悟的阶段，我们都要对自己的幸福负起重要的责任。

前段时间，在班级上举办的一次艺术活动给我留下了深刻的印象。这个活动是一个音乐表演，名为《幸福的小鸟》，歌曲的曲调改编自陈奕迅的《十年》，特别悦耳。活动的主要内容是小鸟问爸爸：“什么是幸福？”爸爸回答说：“看到你飞行欢乐的样子就是幸福。”小鸟又问妈妈：“什么是幸福？”妈妈回答说：“有你和爸爸在身边就是幸福。”活动结束后，我询问孩子们，他们对幸福的定义各不相同：“和伴侣一起玩耍就是幸福”，“幸福是能够做自己喜爱的事情”……这让我明白，每个人对幸福的理解都不尽相同，对于孩子们来说，欢乐就是最大的幸福。

爱深思、我是一个喜爱思索、喜爱幻想的人，内心的世界与外表大不相同。经常沉醉在回忆中，回味过去的点滴，无论是小时候还是长大后，总觉得过去的时间是那么美妙。间或我也会沉醉在幻想中，向往着将来的美妙。然而，在这个当下的现实中，我又是怎样的呢？

书中说：在这个世界上，时间的消逝犹如一条无法回头的河流。每一刻的消逝都代表着永恒的离别，就像你曾经拥有的昨天，它已经成为了不行再得的过去，我们再也无法回到昨天去弥补圆满。然而，每一个时刻都是独一无二的，每一天、每一小时、每一分钟都蕴含着特别的意义。在这广袤的宇宙中，每一个刹那都是独一无二的，无与伦比的宝贵。时间的消逝提示着我们要珍惜当下，把握每一个特别的时刻。不论是喜悦还是忧愁，都是生命中独特的体验，值得我们细细品尝。让我们学会观赏和感受，让每一个瞬间都成为我们独有的记忆。

书中的另一段话也让我深感印象深刻：“我们经常在茫然中寻求将来的幸福，但这是一个错误的观念。试问，谁可以保证一旦离开了当前位置，就能获得幸福？谁可以保证今日不快乐的人明天就肯定会笑得出来？我们应当享受现在拥有的.全部安乐和幸福，而不是幻想着明天不行能实现的富贵生活；我们应当珍惜今日简洁舒适的衣物，而不是期盼着明年无法预知的奢华外套。踏实地过好每一刻，比虚无缥缈的方案和对将来的期望更适合我们的生活。”

“燕子去了，为什么岁月一去不复返呢？杨柳虽然会枯萎，但总会再次长青；桃花虽然会凋谢，但也会再次开放。然而，聪慧的伴侣，你可曾告知我，为什么我们的时间无法重来呢？朱自清先生曾提出这个问题。后来，我在孔子的文章中找到了答案：“逝者如斯夫，不舍昼夜！”时间就像水流一样，假如我们不珍惜、不把握现在的时间，信任将来的某一天我们定会感到懊悔莫及。就像我想说的一样：真正的幸福不在于过去或将来，它并不怀念过去，也不憧憬将来；它只存在于现在。过去是回忆，将来是想象，真正的、真实的欢乐只存在于当下。我们不必为了将来而期盼幸福，只需要享受当前的幸福就足够了。

幼儿园老师的读书笔记3

寒假前，我借阅了《孩子，你要学会自我长大》，这是一