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学而优·教有方
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罗源2021—2022学年第一学期期末适应性练习
七年级生物
(完成时间;60分钟;满分:100分)
一、单项选择题(每小题2分,共50分,请将正确答案填入答题卡的表格内)
1.对下列诗文或谚语所蕴含的科学道理解释错误的是()
A.螳螂捕蝉黄雀在后——生物的生活需要营养
B.葵花朵朵向太阳——生物能对外界刺激做出反应
C.离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生——生物的生长和繁殖
D.种瓜得瓜,种豆得豆——生物变异现象
2.下列生物与环境的关系实例中,哪一项描述与其他三项不同()
A.仙人掌叶特化为刺 B.骆驼刺有非常发达的根系
C.地衣能够加速岩石风化 D.竹节虫与竹的枝叶相似
3.下列关于生物与环境关系叙述错误的是()
A.生物必须适应环境才能生存 B.生物活动也能影响环境
C.环境不断地在改变,生物也在不断地进化 D.生物对环境的适应是无限的
4.下列关于森林生态系统说法正确的是()
A.一片森林中所有动物、植物 B.一片森林中的所有生物
C.一片森林中阳光、土壤、空气和水 D.一片森林中生物部分和非生物部分
5.在探究“光对鼠妇生活的影响”这一实验过程中,实验变量是()
A.温度 B.湿度 C.光 D.周围的环境
6.下列关于生物圈叙述错误的是()
A.生物圈是地球上最大的生态系统
B.生物圈中各种生态系统是相互联系,相互影响的
C.可以模拟一个人造的生物圈,供人类生存
D.生物圈是人类和其他生物唯一家园
7.观察是科学研究的一种基本方法,人们对细胞的观察是借助于()
A.显微镜 B.望远镜 C.放大镜 D.肉眼
8.下图是一些在显微镜下看到的不同形状的细胞,这些细胞()
A.都来自同种生物 B.都具有细胞壁
C.属于同种组织 D.都具有细胞核、细胞质和细胞膜
9.水分在植物体内进出的途径是()
A.根毛、导管、气孔 B.气孔、根毛、导管
C.气孔、导管、根毛 D.气孔、筛管、根毛
10.下列关于细胞生活叙述错误的是()
A.细胞生活需要营养物质
B.叶绿体和线粒体能将细胞中有机物储存的化学能释放出来
C.细胞核指挥和控制着细胞内物质和能量的转化
D.细胞生活是物质、能量和信息变化的统一
11.农谚说“有收无收在于水,多收少收在于肥”这里的“肥”是指()
A.有机物 B.无机盐 C.氮肥 D.钾肥
12.当细胞进行分裂时,一个细胞分裂形成()
A.两个新细胞染色体数目不同 B.新细胞染色体数目与原细胞相同
C.新细胞染色体数目比原细胞多 D.新细胞染色体数目比原细胞少
13.以下关于草履虫叙述错误的是()
A.草履虫依靠纤毛摆动进行运动 B.草履虫依靠表膜进行呼吸
C.草履虫依靠收集管收集与排出体内废物 D.草履虫可以进行光合作用
14.如图阴影部分表示三种植物的共同特征,以下关于这共同特征描述正确的是()
A.它们都是通过种子来繁殖的 B.它们都能生活在陆地上
C.它们都有根、茎、叶的分化 D.它们生殖过程都离不开水
15.铁树属于裸子植物的主要依据是()
A.能适应陆地生活 B.用种子繁殖后代
C.有根、茎、叶的分化 D.种子外没有果皮包被
16.我们人类常以种子为食,下列种子中我们食用其子叶的是()
A.高粱 B.小麦 C.花生 D.玉米
17.以下关于菜豆种子和玉米种子结构描述错误是()
A.菜豆种子子叶有两片 B.玉米种子有胚乳
C.菜豆种子无胚乳 D.玉米种子无子叶
18.如图表示的是概念图,甲、乙、丙分别表示不同的概念,下列选项中各概念之间的关系与图示一致的是()
A.甲为胚,乙为胚根,丙为胚芽
B.甲为种子植物,乙为被子植物,丙为裸子植物
C.甲为生态系统,乙为生物部分,丙为消费者
D.甲为染色体,乙为DNA,丙为蛋白质
19.3月12日是我国的植树节,在移栽树苗时要注意许多细节,以保证树苗的成活率,下列关于移栽时注意事项的原理叙述正确的是()
A.移栽树木剪去大量枝叶是为了增强蒸腾作用
B.移栽树木剪去大量枝叶是为了降低呼吸作用
C.带土移栽是为了保护根毛,有利于水分吸收
D.移栽树苗后要浇透水,有利于根的呼吸作用
20.下列各项中,不直接体现“结构与功能”相适应的观点是()
A.鲜艳的花瓣能够吸引蜜蜂来采蜜
B.保卫细胞的外壁厚内壁薄,能够调整细胞形状
C.风媒花的柱头常有分叉和黏液,容易接受花粉
D.骆驼生活在炎热的缺水荒漠中,尿液很少
21.如图是菜豆种子的结构示意图,下列错误的说法是()
A.图中①是种皮,对幼嫩的胚有保护作用 B.图中②③④组成胚
C.图中⑤结构储存着大量的营养物质 D.所有种子都具有①结构
22.光合作用的主要器官是
A.根 B.茎 C
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