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第05讲动词的时态和语态
【学习目标】
掌握一般现在时、一般过去式、一般将来时、现在进行时、过去进行时、将来进行时、现在完成时、过去完成时、现在完成进行时。
掌握被动语态的基本用法以及用主动形式表示被动含义的动词。
【基础知识】
一、动词时态的一般体
一般体中的一般现在时、一般过去时分别表示现在、过去的经常性、习惯性动作或状态;一般将来时表示将来某一时刻的动作或状态,或将来某一段时间内经常发生的动作或存在的状态;过去将来时表示从过去某一时间看将要发生的动作。所谓一般体,表示既不“进行”,又没“完成”。
(一)、一般现在时
1.一般现在时的构成
(1)一般现在时主要用动词的原形表示,如果主语为第三人称单数,则一般在动词原形后加-s或-es,其变化规则如下表所示:
情况
规则
例词
一般情况
加-s
eat→eats,rise→rises
以s,sh,ch,x,o,z结尾的动词
加-es
discuss→discusses
teach→teaches
以辅音字母加y结尾的动词
变y为i加-es
carry→carries
fly→flies
(2)be的变化:am,is,are。
(3)have的变化:has(第三人称单数)。
2.一般现在时的用法
(1)表示客观事实或普遍真理(不受时态限制)。
①Timeandtidewaitfornoman.
岁月不等人。
(2)表示现状、性质、状态时多用系动词或状态动词;表示经常或习惯性的动作,多用动作动词,且常与表频率的时间状语连用。
②Theseorangestastegood.
这些桔子味道很好。
(3)表示知觉、态度、感情、某种抽象的关系或概念的词常用一般现在时,如see,hear,smell,taste,feel,notice,agree,believe,like,hate,want,think,belongto,seem等。
③AllthestudentsherebelongtoNo.1MiddleSchool.
这里所有的学生都是第一中学的。
(4)在时间、条件状语从句中常用一般现在时代替一般将来时。
④IllwritetoherwhenIhavetime.
我有时间的时候会给她写信。
(5)少数用于表示起止或转移等的动词,如come,go,leave,arrive,fly,return,start,begin,open,close,end,stop等常用一般现在时代替将来时,表示按规定、计划或安排要发生的动作。当be表示根据时间或事先安排肯定会出现的状态时,只用一般现在时。
⑤Theshopclosesat11:00pmeveryday.
这个商店每天晚上11点关门。
(二)、一般过去时
1.一般过去时的构成
(1)一般过去时用动词的过去式构成,其规则动词变化方法如下表所示:
情况
规则
例词
一般情况
加-ed
pack→packed
以辅音字母加y结尾的动词
变y为i加-ed
carry→carried
以一个辅音字母结尾的重读闭音节动词
双写辅音字母加-ed
plan→planned
以不发音的e结尾的动词
直接加-d
like→liked
provide→provided
(2)was用于第一、三人称单数,were用于其他人称。
注意:以元音字母加y结尾的动词,直接加-ed。如play→played。
2.一般过去时的用法
(1)一般过去时的基本用法:表示过去的事情、动作或状态,常与表示过去的具体时间状语连用(或有上下文语境暗示);用于表达过去的习惯。
①Whenhewasyoung,hetookcoldbathsregularly.
他年轻的时候经常洗冷水澡。
(2)如果从句中有一个过去的时间状语,尽管从句中的动作先于主句发生,但主句中的谓语动词仍用过去时。
②Hetoldmehereadaninterestingnovellastnight.
他告诉我昨晚他读了一本有趣的小说。
(3)表示两个紧接着发生的动作,由以下词语连接,常用一般过去时。如:but,and,when,assoonas,immediately,themoment,theminute等。
③Themomentshecamein,shetoldmewhathadhappenedtoher.
她一进来,就告诉我发生了什么事。
(4)常用一般过去时的句型。
④Whydidntyouthinkofthat?
你为什么没想到?
⑤Ididntnot
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