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使用光敏传感器;;一、检测光信号;2.打开“亮度检测模块”对话框,选定“左”选项。;3.打开“显示模块”对话框,选定第一个“引用变量”选项,打开“变量百宝箱”对话框,单击“亮度”按钮,设置“亮度变量一”使它右侧出现标记。;4.保存文件,下载并运行这个程序。;9、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。***
10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。****
11、只有让学生不把全部时间都用在学习上,而留下许多自由支配的时间,他才能顺利地学习……(这)是教育过程的逻辑。*****
12、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。****
13、Hewhoseizetherightmoment,istherightman.谁把握机遇,谁就心想事成。*****
14、谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。****
15、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。*****
16、教学的目的是培养学生自己学习,自己研究,用自己的头脑来想,用自己的眼睛看,用自己的手来做这种精神。***
17、儿童是中心,教育的措施便围绕他们而组织起来。****
Youhavetobelieveinyourself.Thatsthesecretofsuccess.人必须相信自己,这是成功的秘诀。
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;二、避避光奏乐;2.右击“条件判断”模块,打开“条件判断模块”对话框,单击”整形变量一“框,打开“变量百宝箱”对话框,单击“亮度”按钮,设置“亮度变量一”使它右侧出现标记。;3.设置“条件判断模块”如图所示,;4.打开“发音模块”对话框,
5.保存文件,下载并运行。;三、见光转向;2.右击第一个“亮度检测”模块,打开“亮度检测模块”对话框,选定“左”选项。
3.右击第二个“亮度检测”模块,在打开“亮度检测模块”对话框中选定“右”选项,单击“亮度变量一”按钮打开“变量百宝箱”对话框,设置“亮度变量二”使它右侧出现标记。
操作后,“亮度检测模块”对话框中的“亮度变量一”按钮变成“亮度变量二”按钮。
;4.打开“条件判断模块”对话框,将其按下图所示进行设置。;5.设置流???图中左边的“右转”模块的属性,控制机器人向左转一定的角度。
6.设置流程图中右边的“右转”模块的属性,控制机器人向右转相同的角度。
7.保存文件,下载并运行程序。
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