浙教版七年级上册数学第二章科学记数法与近似数.pdfVIP

浙教版七年级上册数学第二章科学记数法与近似数.pdf

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科学记数法与近似数

一、定义

n

1、科学记数法:把一个大于10的数表示成×10的形式(其中是整数数位只有一位的数,

aa

n是正整数),叫科学记数法;

2、有效数字:从一个数的左边第一个非0数字起,到末位数字止,所有的数字都是这个数

的有效数字.

二、例题讲解

例1、(1)数20300用科学记数法表示为;

(2)据查阅有关资料,我国因环境污染造成的巨大经济损失每年高达6.8亿元,这个数

据用科学记数法表示为元.

n

×10,则n的值为.

×10n+1的整数数位有()

A.n位B.(n+1)位

C.(n+2)位D.无法确定

例2、用科学记数法表示下列各数

(1)1710000(2)-3970000

×105

例3、分别写出下列各数所表示的原数

45

×10×10

46

×10×10

例4、先计算,然后根据计算结果回答问题

24

计算:(1×10)×(2×10)=;

47

(2×10)×(3×10)=;

74

(3×10)×(4×10)=;

510

(4×10)×(5×10)=.

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nmp

已知式子(a×10)×(b×10)=c×10成立,其中、b、c均为大于或等于1而小于10的

a

数,m、n、p均为正整数,你能说出m、n、p之间存在的等量关系吗?

例5、有下列数据:(1)我国约有13亿人口;(2)第一中学有68个教学班;(3)直径10cm

的圆,它的周长约为31.4cm,其中,数是准确数,数是近似数.

例6、按括号的要求,用四舍五入法对下列各数取近似数.

(1)23.056(保留四个有效数字);(2)2.571(精确到0.01);

(3)0.1699(保留三个有效数字);(4)0.15793(精确到千分位).

(5)2.009(保留三个有效数字);(6(精确到万位)

7

×10(保留两个有效数字);(8)13亿(精确到十万位)

例7、(1)160400保留两个有效数字可记为;

4

×10精确到位,有效数字有。

例8、下列由四舍五入法得到的近似数,各精确到哪一位?各有几个有效数字?

×103

例9、亮亮和兵兵用直尺分别测量教室里黑板的长度,亮亮测量的结果是

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