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11.5实验:练习使用多用电表
【物理核心素养】
物理观念:认识多用电表以及使用方法,能够测量常见的物理量。
科学思维:会读多用电表的示数,特别是欧姆档的,并能根据读数猜测物理元件。
科学探究:根据多用电表,设计实验并熟练操作。
科学态度与责任:通过多用电表的使用,培养学生实事求是的科学态度,能使学生灵活地运用科学方法来研究问题、解决问题、提高创新意识。
【教学重难点】
教学重点:认识和使用多用电表测量电压、电流和电阻。
教学难点:正确使用多用电表欧姆档测量电阻、多用电表读数规则
知识点、使用多用电表
1.测量小灯泡的电压
①将多用电表开关旋至直流电压档,其量程应大于灯泡两端电压的估计值。
②两表笔接灯泡两端接线柱,注意红表笔接触点的电势比黑表笔的高。即电流从红笔流入多用电表黑表笔流出红进黑出多用电表。红入黑出。
③根据表盘上相应量程的直流电压刻度读数,注意量程。
接下来测量通过小灯泡的电流。
2.测量通过小灯泡的电流
①将多用电表开关旋至直流电流档,其量程应大于灯泡两端电流的估计值。
②把多用电表串联在电路中,注意电流应从红表笔流入电表,即红入黑出。
③根据表盘上相应量程的直流电流刻度读数。
闭合开关,根据表盘上相应量程的直流电流刻度进行读数,记录通过小灯泡的电流值。
3.测量电阻
①选择挡位:使测量时表针落在刻度盘的中间区域指针在中间位置,这样读数误差小。
②欧姆调零:两表笔短接,调整欧姆调零旋钮,使指针指到“0Ω”处。(改变不同倍率的欧姆档后必须重复这项操作)
③电阻值为读数乘倍率。即:阻值=指针示数×倍率
④最后记得不使用的时候应该把选择开关旋转到OFF位置或交流电压最高档(因为有的多用电表没有OFF位置)。这是为了安全,保证多用电表不受意外损坏,如下次再使用这个多用电表测电流、电压时,一旦忘了选挡,用交流电压最高挡虽然测不出正确结果,但不会把多用电表烧坏。
【特别提醒】
1、不同量程下的电流表、电压表读数规则:
电流表量程一般有两种:0~0.6A,0~3A;电压表量程一般有两种:0~3V,0~15V
(1)10分度仪表读数:电压表、电流表若用0~3V、0~3A量程,其最小刻度(精确度)分别为0.1V、0.1A,为10分度仪表读数,读数规则较为简单,只需在精确度后加一估读数即可。
(2)5分度仪表读数:电压表若用0~15V量程,则其最小刻度为0.5V,为5分度仪表读数,所读数值小数点后只能有一位小数,也必须有一位小数。
(3)2分度仪表读数:电流表若用0~0.6A量程,则其最小刻度为0.02A,为2分度仪表读数,其读数规则与0~15V电压表相似,所读数值小数点后只能有两位小数,也必须有两位小数。
2、欧姆表的使用注意:
(1)待测电阻要跟别的元件和电源断开。在测电阻前,必须将待测电阻与电源断开,否则相当于在欧姆挡内又加了一个电源,这不仅会影响测量结果,还可能损坏表头。
(2)倍率应使指针指在中间位置附近。
(3)换挡要重新电阻调零。对于不同的欧姆挡,其内阻都是不相同的,因此用它测电阻时,每次换挡后和测量前都必须将两表笔短接,进行一次欧姆调零。
注意区分“机械零点”与“欧姆零点”。机械零点是表盘刻度左侧的“0”位置,调整的是表盘下边中间的定位螺丝;欧姆零点是指刻度盘右侧的“0”位置,调整的是欧姆挡的调零旋钮。
(4)读数=表针示数×倍数。
【经典例题1】图1中A、B、C是多用电表在进行不同测量时选择开关分别指示的位置,图2是多用电表指针在测量时的偏转位置,由此可知:
(1)选择开关在A位置时,多用电表用作___________表,若用此挡测量,指针位置如图2所示,则读数是___________;
(2)选择开关在B位置时,多用电表用作___________表,若用此挡测量,指针位置如图2所示,则读数是___________;
(3)选择开关在C位置时,多用电表用作___________表,若用此挡测量,指针位置如图2所示,则读数是___________。
【答案】????欧姆????15kΩ????电流????5.0mA????电压????25.0V
【解析】(1)选择开关指在A位置“×1k”欧姆挡时,用作欧姆表,读数为
(2)选择开关指在B位置10mA直流电流挡时,用作电流表,每小格表示0.2mA,读数为5.0mA;
(3)选择开关指在C位置50V直流电压挡时,用作电压表,每小格表示1V,读数为25.0V。
【变式训练1】下表是用多用电表进行测量的四次记录,指针位置如图所示。请你填写表格中的各个空格。
所测物理量
量程(或挡位)
精确度
读数
直流电压
250V
_________
________
直流电压
50V
________
________
直流电流
10mA
________
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