第10讲 成比例线段及相似图形-【暑假辅导班】新九年级数学暑假精品课程（华师大版）（解析版）.pdf

第10讲成比例线段及相似图形

【学习目标】

1.平行线分线段成比例及其推论.

2.平行线分线段成比例及其推论的应用.

3.相似多边形的有关概念.

【基础知识】

考点一、平行线分线段成比例及其推论

平行线分线段成比例，一般地，有如下基本事实：

两条直线被一组平行线所截，所得的对应线段成比例.

推论：平行于三角形一边的直线与其他两边相交，截得的对应线段成比例.

考点诠释：

(1).对应线段成比例可用下面的语言形象表示：

上上上上左上左全

,,等等.

下下全全右上右全

（2）有推论可以得出以下结论：

考点二、行线分线段成比例及其推论的应用

行线分线段成比例及其推论的应用主要是来求线段的长度.

考点三、相似多边形的有关概念

相似多边形：各角分别相等、各边成比例的两个多边形叫做相似多边形.它的符号是“∽”，读作“相似于”.

相似比：相似多边形的对应边的比叫做相似比.

考点诠释：

（1）相似图形就是指形状相同，但大小不一定相同的图形；

（2）“全等”是“相似”的一种特殊情况，即当“形状相同”且“大小相同”时，两个图形是全等.

（3）相似多边形的定义既是判定方法，又是它的性质．

【考点剖析】

考点一：平行线分线段成比例及其推论

1

例1．如图，直线AD∥BE∥CF，BCAC，DE4，那么EF的值是__________.

3

1AB2

【思路】根据BCAC可得，再根据条件AD∥BE∥CF，可得

3BC1

ABDE

，再把DE4代入可得EF的值．

BCEF

【答案】2.

【解析】

1

解：∵BCAC，

3

AB2

∴，

BC1

∵AD∥BE∥CF，

ABDE

∴，

BCEF

∵DE4，

4

∴2，

EF

∴EF2．

故答案为：2．

【总结】此题主要考查了平行线分线段成比例定理，关键是掌握三条平行线截两条直线，所得

的对应线段成比例．

例2、如图，△ABC的顶点A是线段PQ的中点，PQ∥BC，连接PC、QB，分别交AB、AC于M、N，连

接MN，若MN1，BC3，求线段PQ的长．

【思路】根据PQ∥BC可得，进而得出，再解答即可．

【答案】

解：∵PQ∥BC，

∴，

∴，

∴，

∵APAQ，

∴PQ3．

【总结】此题考查了平行线段成比例，关键是根据平行线等分线段定理进行解答．

举一反三

【变式】如图，直线a∥b∥c，直线m、n与a、b、c分别交于点A、C、E、B、D、F，已知AC4，

CE6，BD3，则BF等于______________.

【答案】7.5.

考点二：平行线分线段成比例及其推论的应用

例3．如图，已知梯形ABCD中，AB∥DC，△AOB的面积等于9，△AOD的面积等于6，AB7，

求CD的长．

【思路】根据△AOB的面积等于9，△AOD的面积等于6，可知OB：OD的值，再根据平行线分线

段成比例即可求解．

【答案】

解：∵AB∥DC，

DM222

∴，

AB42

∵△AOB的面积等于9，△AOD的面积等于6，

DO2

∴，

BO3

CDDO2

∴，

ABCO3