【考点突破】统编版语文四上期末修辞手法专项复习训练（含答案）.docxVIP

【考点突破】统编版语文四年级上册期末修辞手法专项复习训练

班级：______________姓名：________________

班级：______________姓名：________________

一、选择题

1．下面句子中，运用的修辞手法与其他三句不同的一项是（????）

A．浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进。

B．远处的霓虹灯亮了，像一道亮丽的彩虹。

C．当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。

D．在微风的爱抚下，荷叶的叶角慢慢舒展成一个圆形的大盘子。

2．下列修辞手法与其他三句不同的是（???）

A．人类靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。

B．蟋蟀有建筑住宅的才能，它有特别好的工具吗？没有！

C．飞机是怎么做到安全飞行的呢？要想了解其中的秘密，我们从蝙蝠说起。

D．为人类造福，错了吗？没有错，我决不会承认错误，更不会归还火种！

3．下列句子中，没有运用修辞手法的是哪一项（???）

A．秋日里的阳光，花儿打心底也是很想享受享受的。

B．当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。

C．荷叶上水滴在阳光的映照下似晶莹的珍珠闪亮。

D．小女孩的眼里发着亮光，心里充满了感激。

4．下列哪一个问句的形式和其他三句不同？（????）

A．人非生而知之者，孰能无惑？ B．什么是合作？合作就是互相配合。

C．是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。 D．他取得的成就从哪来？从努力中来。

5．下面对句子使用的修辞手法判断错误的一项是（????）

A．风儿轻抚过树梢，仿佛在安慰哭泣的叶子。（拟人）

B．靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。（反问）

C．教室非常安静，就连一根针掉在地上的声音都能听到。（夸张）

D．那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。（排比）

二、判断题

6．判断下列句子是否是比喻句，是的画“√”，不是的画“×”。

(1)一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。()

(2)风筝越飞越高，似乎飞到了云彩上。()

(3)猎狗放慢脚步，悄悄地向前走，好像嗅到了前面有什么野物。()

(4)我的四周是碧绿的丝绒般的草原。(）

三、信息匹配

7．给下列句子选择恰当的修辞手法。

A．拟人??B．设问??C．排比??D．比喻

（1）月光照亮了高高的点苍山，照亮了村头的大青树，照亮了村间的大道和小路。()

（2）爬山虎茎上的每根细丝就像蜗牛的触角。()

（3）蟋蟀有特别好的工具吗？没有。()

（4）每个小水塘，都抱着一个月亮！()

8．选出下列句子运用的修辞手法。（填序号）

A．拟人?????????B．比喻?????????C．设问

（1）它有特别好的工具吗？没有。()

（2）当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。()

（3）出口的地方总有一丛草半掩着，就像一座门。()

9．选出下列句子运用的修辞手法。（填序号）

A．比喻?????????B．拟人?????????C．反问?????????D．排比

（1）秋虫唱着动听的歌。()

（2）海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。()

（3）浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。()

（4）阿妈，这不就是我们家的地吗？()

四、做一做。

10．科学家终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。（将句子改为设问句，突出是科学家揭开秘密的。）

11．那时没有电灯、电视、收音机、没有汽车。（把句子改成排比句）????

12．花儿在阳光下盛开。（改写拟人句）

13．这位同学是谁呢？他就是周恩来。（仿写设问句）

14．这个问题像一团烈火一直燃烧在周恩来心中。（仿写比喻句）

15．用夸张的修饰手法写出一个表示东西很多的句