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第16課雑木林;学習目標;PowerPoint演示文稿;学習する前に;本文の構成;第一段落<はじめ~うれしくな;クヌギ林;カブトムシ;くわ形;そっくり[3](副?形動);みなもと-の-よしつね【源義;べんけい【弁慶】;みばえ[0][3]【見栄え;たいこう[1]【太閤】(名;たいそう[1]【大層】(;ひにく[0]【皮肉】(名;カブトムシの飼育;考えて、話してみよう;~つくす【尽(く)す】;金の落ち葉;ひっくりかえる[5]【引っ;~ような気がする;練習してみよう;みのむし[2]【蓑虫】;ぽかん(と)[2](副);考えて、話してみよう;ひりひり[1](副?自サ);あせる[2][0]【褪せる;めにしみる【目にしみる】;春蘭;むくむく[1](副);むしょうに[0]【無性に】;筆者の取り上げている話題;考えて、話してみよう;考えて、話してみよう;考えて、話してみよう;考えて、話してみよう;第二段落<それからのち何年か;数量詞+する;ふるほんや[0]【古本屋】;考えて、話してみよう;どんぐりの実;なんとも~ない;うっとり[3](副?自サ);もやもや[1][0](副?;すうっと[0](副?自サ);にほんばれ[0]【日本晴(;考えて、話してみよう;翻訳してみよう;主題についてまとめてみよう;オノマトペ;擬音語;擬態語;応用会話;せっかく【折角】[0](副;うつりかわり[0]【移り変;春夏秋冬、それぞれの楽しみ方;しょしんしゃ[2]【初心者;みんしゅく[0]【民宿】(;じざけ[0]【地酒】(名);あ、そうだ;え?いいの?え?いいんですか;4コママンガ眠気;<相手の希望を尋ねる>表現;<申し出る>表現
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