汽车人机工程学教学大纲.docx

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《汽车人机工程学》课程教学大纲

一、课程基本信息

课程名称

汽车人机工程学

课程编号

课程性质

选修课

课程类别

专业课

开课单位

车辆教研室

授课学期

第6学期

学分/学时

2/32

课内学时

32

理论授课

20

上机学时

4

课内实践

8

实验学时

0

课外学时

适用专业

车辆工程

是否双语

否

先修课程

汽车构造，汽车理论

后续课程

汽车设计

二、课程简介

汽车人机工程学是车辆工程专业的一门重要课程，属于理论与实践性都较强的学科。本课程旨在深入讲授汽车设计与使用过程中人体工程学的应用原理，特别是如何提高汽车的安全性、舒适性和操作便捷性，以适应人的生理和心理需求。课程内容围绕汽车用户界面设计、座舱布局优化、驾驶员与乘客的交互体验等方面展开。

在理论教学方面，本课程将通过对人体工程学基础知识的讲解，使学生掌握人机工程学在汽车设计中的应用基本理论和方法。涵盖了人体尺寸、人体舒适度标准、视觉与听觉特性、操作习惯等内容，旨在培养学生从用户角度出发思考和设计汽车的能力。

实践教学则通过案例分析、设计实践等环节，强调学生实际操作能力的培养。学生将有机会参与到汽车人机界面设计、汽车驾驶舱优化等项目中，通过实践掌握如何评估和优化汽车的人机工程设计。

此外，本课程还将引导学生进行创新设计和问题解决。通过分析现有汽车设计中存在的人机工程问题，学生将学习如何运用所学知识提出改进方案，并进行设计、评估和验证。这不仅有助于学生深化对汽车人机工程学理论的理解和应用，也旨在培养学生的实践能力、创新能力以及新产品设计开发能力。

总之，汽车人机工程学课程全面考核学生对人机工程学知识的掌握、运用、分析问题及解决问题的能力，旨在为车辆工程领域培养出具有扎实理论基础和强大实践技能的高素质人才。

三、课程目标及对毕业要求指标点的支撑

（一）课程目标

通过本课程的学习，使学生达到以下目标：

课程目标1.

知识目标（融入思政元素）：学生将学习和理解人机工程学的基本理论和方法，深入掌握人的生理、心理特征及其在汽车设计中的应用重要性。同时，通过探讨技术进步如何服务于社会发展、提高人民生活品质的案例，培养学生的社会责任感、创新意识和国家发展大局观，强化对科技创新和人文关怀相结合的重要性认识，体现了融入思想政治教育元素的目标。

课程目标2.

能力目标：培养学生运用人机工程学知识与方法，独立分析和解决汽车设计与评估中的人机交互问题的能力。包括用户界面设计、座舱布局优化等。

课程目标3.

素质目标：通过课程学习，学生不仅提升专业技能，同时也应培养良好的职业道德和社会服务意识。特别强调对用户需求的深入理解，促使学生关注用户体验与人机交互，确保汽车产品能更好地服务于所有用户。

（二）课程目标对毕业要求指标点的支撑

1.2,2.2,6.2

课程目标

支撑毕业要求指标点

毕业要求

课程目标1

指标点1.2和8.1

1.2掌握解决车辆工程领域问题所需的工程基础知识，具备应用基本理论分析工程问题的能力；

8.1坚持四项基本原则，理解和认同社会主义核心价值观，具有人文社会科学素养和社会责任感，了解国情，自觉维护国家利益；

1-工程知识

8-职业规范

课程目标2

指标点2.2、6.2

2.2能够将相关基础理论和基本原理综合应用于复杂工程问题的表述，对复杂工程问题的解决途径进行分析、对比并试图改进；

6.2能够分析评价本专业工程实践和复杂工程问题解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响，并理解应承担的责任。

2-问题分析

6-工程与社会

课程目标3

指标点8.2和9.1：

8.2理解基本职业道德的含义、工程师的职业性质与社会责任，能够在工程实践中自觉遵守职业道德和规范、自觉履行责任。

9.1能够理解多学科背景下的团队中个体与团队的关系，并在团队中发挥有效的作用；

8-职业规范

9-个人和团队

四、课程基本教学内容及对课程目标的支撑

（一）课程基本教学内容

第一单元人机工程概述（学时数：2学时）

1.课程主要内容

定义和基本概念：学生首先需要了解人机工程学是什么，包括它的定义、目的、和研究对象，建立起对这一学科的基本认识。

研究方法：介绍人机工程学的研究方法，如实验、观察、问卷调查等，让学生了解如何在实际中应用这些方法进行科学研究。

发展历程和应用领域：让学生了解人机工程学从起源到现代的发展历程，及其在不同领域，尤其是在汽车设计中的应用，帮助学生认识到这一学科的重要性和实用价值。

通过这样的内容组织，课程旨在帮助学生建立起人机工程学的整体框架，理解其核心内容，掌握关键方法，并能在实际中找到应用这些知识的路径。

2.重点和难点

本单元的重点内容：

人机工程学的基本概念与定义：这是学生建立整个课程认知的基础，需要深入理解。

人机工程学的研究方法：掌握这些