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《保险法》课程教学大纲.doc

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《保险法》课程教学大纲

一、课程基本信息

课程名称

保险法

课程编号

380020046

课程性质

选修课

课程类别

专业选修课程

开课单位

法学教研室

授课学期

第6学期

学分/学时

2/32

课内学时

32

理论授课

32

上机学时

课内实践

32

实验学时

课外学时

16

适用专业

法学

是否双语

先修课程

民法、商法、经济法

后续课程

二、课程简介

《保险法》课程是法学专业的专业选修课,是商法体系中重要的部门法,具有极强的实践性和技术性。在市场经济中,保险业是一个重要的产业,与社会、经济的发展紧密相连,经济发展与社会生活需要分散危险、降低损失,保险在一定程度上契合了这点需求,由于它的特殊功能,保险业在和谐社会建设中扮演着重要角色。保险法即调整投保人与保险人之间保险合同关系以及国家保险监管机关与保险机构、保险中介人之间保险监管关系的法律规范的总称。全面系统学习和把握保险法的知识和理论是各类法律专业和经济专业人才不可缺少的要求。

三、课程目标及对毕业要求指标点的支撑

(一)课程目标

通过本课程的学习,使学生达到以下目标:

课程目标1.本课程以《中华人民共和国保险法》及国内外保险法律为依据,旨在让学生了解并领会我国保险法律及保险实践,识记保险法基本概念、基本原则和法规,分析保险市场的运作机制和监督体系,能够运用保险合同的法律规范和实务操作技能。

课程目标2.通过课程学习培养学生的法律思维能力,培养具有坚定正确的政治方向,拥护党和国家的方针政策,树立科学的人生观、世界观、价值观,具有社会责任感和法治精神;培养学生分析和解决实际问题的能力,能运用保险法律制度的有关规定解决司法实践中出现的法律纠纷。

课程目标3.了解保险业发展最新动态,熟悉各类保险产品的特点和风险控制方法,培养学生保险意识,增强风险抵御能力,积极践行社会主义核心价值观,做新时代接班人;深刻理解我国经济态势给保险产业带来的机遇和挑战。

(二)课程目标对毕业要求指标点的支撑

课程目标

支撑毕业要求指标点

毕业要求

课程目标1

2-1法学知识:领会法学基本理论、基本知识,形成完整的法学知识体系。

2-1-法学知识

课程目标2

指标点2-2法律思维:领会法学专业思维方法和研究方法,能够运用法学理论和知识独立思考、辨别法律问题,具备利用创造性思维方法开展科学研究和创新创业实践的能力。

指标点2-3法律实务:能够恰当运用所学法学知识,提出解决法律纠纷的方案;初步具备法律咨询、案件审理、法庭辩论、法律文书写作等能力。

2-2法律思维

2-3法律实务

课程目标3

指标点1-1具有坚定正确的政治方向,了解、拥护党和国家的方针政策,树立科学的人生观、世界观、价值观,具有社会责任感、创新意识和法律意识。

指标点2-5职业规范:热爱祖国,热爱社会主义,拥护中国共产党的领导,拥有良好的道德品格、健全的职业人格、强烈的法律职业认同感,具有服务于建设社会主义法治国家的责任感和使命感。

指标点2-7终身学习与研究:具有自主学习和终身学习的意识,正确收集、选择、管理和分析信息;关注学科前沿发展,具有一定的国际视野,通过不断学习专业领域的新知识以具备适应社会发展的能力。

1-1思想政治和德育方面

2-5职业规范

2-7终身学习与研究

四、课程基本教学内容及对课程目标的支撑

(一)课程基本教学内容

第一单元保险法绪论(学时数:4学时)

1.课程主要内容

(1)保险的定义及其学说;

(2)保险法的调整对象、特征及地位;

(3)我国保险法的沿革、体系结构与渊源;

(4)保险法的基本原则。

2.重点和难点

重点是保险的定义、可保危险的构成要件、保险法的调整对象及特征;保险利益的认定、投保人的告知义务与保险人的说明义务的具体要求。教学难点是保险运作机制及本质、道德风险之防范、我国保险法体系结构及特色;投保人的告知义务的发展、保险人违反说明义务的认定。

3.教学方法

(1)通过多媒体课件和传统教学相结合进行讲授,阐明保险的定义及其学说等基本知识结构,培养学生的保险法律思维和终身学习与研究能力。

(2)通过案例教学,通俗阐述保险法的基本原则,强调课程的理论性与实践相性结合的特征。

4.学生学习预期成果

通过对保险的意义与功能的学习,培养培养学生增强风险意识,提高防范能力,激励学生努力学习,为建设富强、民主、文明、和谐的国家尽心尽力。通过对保险法的概念、调整对象及其渊源、适用范围和基本原则的学习,了解国内外保险业发展的态势和我国保险法的保险利益原则和保险诚信原则的基本规定,熟练运用保险的基本原则进行相关案例和保险活动实际问题的分析,深刻理解平等、公正、法治、诚信的社会主义核心价值观内容。

5.支撑课程目标

本单元知识、教学方式支撑课程目标1、2和3。

第二单元保险合同总论(学时数:16学时)

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内容提供者

北京教育部直属高校教师,具有十余年工作经验,长期从事教学、科研相关工作,熟悉高校教育教学规律,注重成果积累

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