计算机应用专业(中职)人才培养方案.pdf

勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——刘备

计算机应用专业（中职）人才培养方案

一、专业名称及代码

专业名称：计算机应用

专业代码：090100

二、入学要求

初中毕业生或具有同等学力者。

三、修业年限

3年

四、职业面向

表1计算机应用专业职业面向

主要岗位类别职业技能等级证

所属专业大所属专业类对应的行业主要职业类别

（或技术领域）书

类

信息传输、计算机与应信息处理、计算计算机操作

软件和信用工程技术机组装与维护、员

息技术服人员平面设计、网页电子计算机

电子信息信息技术

务业设计制作、视频编（微机）装

辑与制作、动画制配调试员

作、数据库管理计算机检验员

五、培养目标与培养规格

（一）培养目标

本专业培养与我国现代化建设要求相适应，德、智、体、美全面发展的，具有与本专

业相适应的文化水平、良好的职业道德与产业文化素养，掌握本专业的专业知识和技能，

IT

能够从事办公自动化应用、网页设计与制作、网络维护、计算机组装与维修、产品销售

及售前售后服务工作，具有良好职业道德和职业发展基础的高素质劳动者和技能型人才。

（二）培养规格

勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——刘备

计算机应用专业学制三年。主要培养具有计算机硬件系统和软件系统的基本理论知识

及计算机网络基本理论知识；具有软硬件安装、调试、维护、销售的基本技能；局域网组

建、管理和维护的基本技能；具有网站建设与管理维护及数据库管理能力；能够熟练操作

常用计算机操作系统和各种常用的应用软件；熟练掌握计算机辅助设计、平面设计及二维、

三维动画软件的应用；能进行视频编辑及影视后期效果制作的高素质技能型人才。主要课

程包括计算机网络技术、计算机组装与维修、网页制作（DreamWeaver）.Access数据库、

PhotoShOP基础与案例、动画设计制作案例、COre1DraW案例制作、计算机辅助设计

（AUtOCAD）3Dsmax

、视频编辑、影视后期制作、、数字摄影摄像等。

取证：计算机操作员、电子计算机（微机）装配调试员、计算机检验员

就业：从事企事业单位的计算机辅助管理、计算机维修、网络维护、企业网站的建设

与维护等工作，此外还可胜任机关、学校、银行、IT行业、广告行业、印刷行业、电信与

通信等领域的信息综合性