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音乐活动《不再麻烦好妈妈》教学反思.docx

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音乐活动《不再麻烦好妈妈》教学反思

三八妇女节眼看就快来到了,为了让孩子们对三八妇女节的意义更了解。我们组织了一系列的爱妈妈活动。比方说送温柔活动、关爱妈妈等等。音乐活动《不再麻烦好妈妈》也是其中的一个活动之一。这首歌曲很贴进幼儿的生活,而且很快就能激发幼儿的情感。为了让孩子们能够更好的激发对妈妈的情感。在导入活动的时候放了许多班级孩子小时候的照片,边出示照片边协商?妈妈把你们带大的道路上付出辛苦渐渐呈现,激起孩子们的回忆。为了让幼儿感受到妈妈辛苦的付出及妈妈对宝宝浓浓的爱。有了情感的熏陶后,孩子对学习这首歌曲的爱好就更深厚了。

有了第一环节的情感熏陶后,在其次环节主要是让幼儿感受音乐的漂亮旋律和理解歌词的内容,并能够依据音乐的旋律大胆学唱歌曲。歌曲中的旋律和歌词还是比较简洁和易懂的。并通过出示图谱来关怀幼儿记忆歌词和理解歌曲的内容。在理解和学唱的基础上还出示了一些图片,关怀幼儿扩大他们的思维和想象。在反复的提问和追问中,勾起幼儿回忆小时侯的点点滴滴,并大胆讲解并描述我可以做些什么事情关怀妈妈,让妈妈也感受欢快和奇妙。为第三个创编环节埋下伏笔。

第三环节创编部分是本次活动的难点,通过第一环节的情感熏陶加上其次环节的学唱加上谈话、协商?、回忆等激发了孩子们的创作灵感。加上老师的示范和鼓舞融入到音乐的漂亮旋律中,孩子们通过跟同伴一起探讨出了许多可以关怀妈妈的方法,〔有的说,我可以关怀妈妈拖地板、扫地、洗袜子、关怀妈妈敲敲背等等〕虽说孩子的想法许多,但也需要老师的鼓舞和提升,才会歌曲更完善。

孩子们在老师和同伴的关怀下完成了创编歌曲后,我们结合了三八妇女节的系列活动请孩子们晚上给妈妈们深情的演唱。在活动后也收到了许多妈妈们的反馈,她们很欢快收到孩子们祝愿的同时还能感受到这么漂亮的歌曲。

在活动中也存在着许多缺乏,比方说在创编环节时孩子们的讲解并描述老师可以通过简比画的形式记录孩子们的想法,让歌曲变得更完好和完善!

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