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第8課鳥のいる異風景;学習目標;【文の種類】論説文
【トピック】人間と自然?環境
【出典】『私の自然ウォッチング』より改編
【作者紹介】加藤幸子(かとうゆきこ)
(1936年-)小説家。札幌市の生まれ。北大農学部卒。1983年「夢の壁」で芥川賞受賞。自然と人間の共生を主要なテーマとする。日本野鳥の会会員。自然保護運動でも活躍している。;学習する前に;学習する前に;キジバト(雉鳩)
ハトの一種。
「ででっぽうぽう」と鳴く。主に田園地域に多く、市街地にも現れる。日本?アジアに分布。山鳩。つちくればと。;ハクセキレイ
スズメ目セキレイ科に属する小鳥の総称。長い尾を上下に振る習性がある。多く水辺に住む。
鹡鴒jílíng体型纤细,尾特别长,习惯性地上下抖动;カルガモ
水辺の草地に繁殖し、主に夜間活動。夏も日本に留まる。夏に繁殖するから夏鴨とも呼ばれる。東アジアの特産。黒鴨。泥鴨。デロガモ。;インコ【鸚哥】
色彩が美しいので、飼われることが多い。熱帯地方から南半球にかけて分布。日本で野生化している種もある。;都会の中で生活する鳥たち;本文の構成;第一段落
<冒頭~鳥たちの行動であった>;鼻先(はなさき)[0]<名詞>;抜け出る(ぬけでる)[3]<自動>;見晴るかす(みはるかす)[3]<他五>;なぞらえる(準える)[4]<他動詞>;「なぞらえる」
正しい使い方を一つ選びなさい
;~ては
~ては~ては;練習しよう
絵を見て、文を作りなさい。そして、中国語に訳しなさい。
;次の単語を使って文を完成しなさい。
;引っ掻く(ひっかく)[3]<他五>;おまけに[0]<副>;恐る恐る(おそるおそる)[4]<副>;首を傾げる(くびをかしげる)<連>;なだめる(宥める)[3]<他下一>;「なだめる」「慰める」「労わる」;第二段落
<近所の商店街に~この鮮明さは異様である>;ありふれる[0][4]<自下一>
;もやもや[1][0]<副?名>;口走る(くちばしる)[4]<他五>
;~をよ??に;練習しよう;はしゃぐ(燥ぐ)[0][2]<五他>;果たす(はたす)[2]<五他>;「果たす」
正しい使い方を一つ選びなさい;~限り(は)
~ない限り(は);練習しよう;練習しよう;衰える(おとろえる)[4]<自下一>;頼る(たよる)[2]<自他五>;「頼る」
正しい使い方を一つ選びなさい
;~ばかり<比喩>;「ばかり」の使い方;まとう(纏う)[2]<他五>;訪れる(おとずれる)[4]<自他下一>;~くせに;練習しよう;「のに」と「くせに」の区別;次の「のに」は「くせに」に言い換えられるか。;手頃(てごろ)[0]<形動>;襲う(おそう)[0][2]<他五>;~でなくてなんであろうか
;練習しよう;
~むしろ~
;練習しよう;話してみよう;第三段落
<わたしがテレビで~最後>;見惚れる(みとれる)[4][0]<自下一>;相半ばする(あいなかばする)
[1]‐[3]<自サ>;適応(てきおう)[0]<名?自サ>;適応;蓄える?貯える(たくわえる)[4]<他下一>;~。なぜなら(ば)~からだ。;考えてみよう;主題をまとめよう;応用会話;『平成狸合戦ぽんぽこ』
;『平成狸合戦ぽんぽこ』のあらすじ;話してみよう
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