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天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。——《孟子》
浙教版八年级科学上册教学打算及教案
第一篇:浙教版八年级科学上册教学打算及教案
八年级上科学教学打算及全册教案
学生根本状况分析:
本学期接任初二两个班的科学教学任务,两个班共有学生56人。这
届初二的学生在小学阶段对科学学习的兴趣不深厚,他们的科学素养不是
格外抱负,但也有极少局部学生虽然对科学有确定的兴趣,却对科学学问
的把握还较欠缺,没有养成良好的学习习惯和行为习惯。依据八年级学生
的实际特点,在疼惜学生原有的学习科学兴趣的同时,端正学生的学习态
度,养成良好的学习习惯,这是本学期的教学的主要目标。教材分析:
八年级上教科书共四章:“水和水的溶液”、“天气与气候”、“生命活
动的调整”、“电路探秘”。八年级上教科书与七年级下教科书都属于学习
物质的运动、变化和相互作用。包含了地球运动、机械运动、光运动、声
运动、水和大气的运动、神经和激素对生命运动的作用、电的运动等。
第1章“水和水的溶液”,水是与人类关系最亲切的物质之一。在小
学阶段已学习过水在自然界分布于海洋、河流、湖泊和地下,知道一些物
质能溶解于水,水与生物的关系特别亲切,要疼惜水资源、防止水污染等。
过去学习水是割裂为:地理学中学习水的分布和循环;生物学中学习水与
生命的关系,如根吸水、蒸腾作用、光合作用、陈代谢等;化学中学习溶
天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。——《孟子》
解性、溶解度、溶液、悬浊液、乳浊液;物理学中学习水的压强、浮力、
阿基米德定律,使这一内容显得支离裂开,而格外重要的水的净化、水资
源的疼惜等却很难放在哪一门学科中。在《科学》教科书中,用“水”这
个主题把过去分散的内容综合起来,很自然使这些内容联系在一起。
第2章“天气与气候”。大气也是与人类关系格外亲切的物质,没有
大气就没有生命。小学阶段已学习过空气的存在,人类对空气的利用,知
道空气对生命的意义。知道温度、风力、风向、降水量、云量等描述天气
的可测量的量。初步了解雨、雪成因,大气污染和大气疼惜等。地球上的
风、雨、雾、雪等与大气运动亲切相关,天气和气候的变化直接影响着每
个人的生活,对农业、交通、建筑等行业也产生直接影响。因此,对大气
运动和变化原理是必需要了解的科学常识。
第3章“生命活动的调整”主要内容是神经系统和内分泌系统对人的
生命活动的调整作用、生长素的觉察、植物感应性的产生等。小学阶段是
从生物对环境的适应学习植物的向光性、向地性和向水性,知道大脑是人
的生命活动总指挥部。小学阶段只提消逝象,没有学习生理作用的机理。
学习这一章可以用来解释动物的行为和植物的感应性。对于生物激素的作
用,考虑到学生的可承受性,仅做常识性介绍。
第4章“电路探秘”学习电的根本学问和技能。小学阶段已学过简洁
电路,知道电源、导线、开关、电池、灯泡这样组成一个简洁电路。本章
学习了电流、电阻、电压、欧姆定律,知道了电流、电阻、电压三者的关
天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。——《孟子》
系。发电、输电、用电技术的进展对人类的文明和进步产生了巨大的影响,
从而进一步理解科学技术是第一生产力,科学技术进展对社会的影响。
重点、难点:
第1章“水和水的溶液”重点:水的重要性及水循环的过程和特点;
水的浮力及阿基米德原理;物质的溶解性、溶解度和溶质的质量分数的计
算。
难点:地球上水循环产生的缘由、溶液的概念、溶解度概念及溶质质
量分数的计算、阿基米德原理的理解和运用、建立对水重要性的生疏、树
立疼惜水资源人人
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