统编版小学语文六年级精品课件下册 1.第一单元 4 藏戏.ppt

藏戏*4语文六年级下册任务：览藏戏风采完成任务得到观看机会藏戏是一种藏族戏曲剧种，藏语中叫“阿吉拉姆”或“拉姆”，是“仙女姐妹”或“仙女”的意思。藏戏被誉为藏文化的“活化石”。藏戏传统剧目相传有“十三大本”，经常上演的有《文成公主》《诺桑法王》《朗萨雯蚌》《卓娃桑姆》《苏吉尼玛》等。任务知藏戏脱缰吞噬王妃敦厚演绎钹哄堂大笑青面獠牙随心所欲优哉游哉两面三刀jiāngshìfēidūnyìbóqióng山南琼结琼结，藏语意为“房屋悬起多层”。任务认词语默读课文，画出描写藏戏特色的语句，并用自己的话进行概括。任务知特点世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢？

世界上还有几个剧种在演出时是没有舞台的呢？

世界上还有几个剧种一部戏可以演出三五天还没有结束的呢？戴着面具没有舞台演出时间长恭喜你获得观看藏戏的机会，我们一起去欣赏藏戏吧！点击图片，播放视频欣赏藏戏作者是从哪几个方面介绍藏戏的？尝试用小标题概括。面具舞台形式演出方式演出形态6234517891011121314藏戏的起源15161718默读第4—7自然段，用简练的语言概括每一段的主要意思，再连贯起来，用自己的话讲讲关于藏戏的传奇故事。藏戏的起源第4自然段：唐东杰布的传奇故事。第5自然段：雅鲁藏布江上没有桥，许多涉江的百姓被吞噬。唐东杰布发誓建桥，为民造福。第6自然段：认识了能歌善舞的七兄妹，组成了第一个藏戏班子，用表演劝人行善积德，共同修桥。第7自然段：修了58座铁索桥，成了藏戏的开山鼻祖。起因经过结果自由读第8—14自然段，思考：藏戏的面具有什么特点？请圈画相关内容，并作简单批注。面具形象突出个性鲜明891011131412唐东杰布国王王妃连一连村民妖魔巫女默读第15—17自然段，思考：藏戏的舞台形式、演出方式、演出形态各有什么特点？请圈画相关内容，并相互交流。合作探究舞台形式雪山江河作背景，草原大地作背景。表演藏戏的艺人们席地而唱，不要幕布，不要灯光，不要道具，只要一鼓、一钹为其伴奏。他们别无所求，只要有观众就行。背景广阔舞台简单观众团团围坐，所有的剧情全靠艺人们用说唱来描述。艺人们唱着，说着，跳着，在面具下演绎着各种故事。面具运用象征、夸张的手法，使戏剧中的人物形象突出、性格鲜明，这是藏戏面具在长期发展的过程中得以保留的原因之一。演出方式面具的重要作用演出形态西藏地广人稀，生活节奏比较缓慢。表现在藏戏中，情节可以任意拖延，艺人们的唱腔、舞蹈动作可以随意发挥，一段戏可以一而再、再而三地重复，观众也在吃喝玩耍中看戏，双方随心所欲，优哉游哉，一出戏演他个三五天毫不稀奇。课文在介绍藏戏的过程中，以哪些方面的内容为主？为什么选择这些方面介绍藏戏？最具代表性，最能突显藏戏特色。藏戏的面具藏戏的起源点击图片，播放视频感受戏曲之美眼观世界练一练一、课文为什么不用陈述句写藏戏的特点，而是用反问句呢？运用反问句既可以总领全文，又能激发读者的阅读兴趣，引出下文。二、藏戏属于“非物质文化遗产”，我们都有责任保护它。对此，你有什么建议？示例：学校可以开设“非物质文化遗产”俱乐部，开展相关讲座、竞赛等，加强宣传力度。