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“优秀少先队员标兵”事迹范文5篇
__是__小学六(3)中队班级干部。他长的天真可爱,有着一
颗善良真诚的心灵,他有着一股执着向上的追求,有着一腔勇于
负责的精神,多年来在老师和父母的教育下,在自己的努力下,
他德、智、体、美、劳得到了全面发展,成了同学们学习的榜样。
一、品学兼优,屡获佳绩
__同学热爱祖国,勤奋学习,立志成才,把理想付之实际行
动。课堂上,他敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解掌握;
课外,他不满足于课堂上所学的知识,大量阅读一些有益的书籍,
参加各种业余训练。几年来,他多次获得表彰,曾荣获过__省好“
习惯之星”称号,校级三好“学生”“优秀班级干部”等嘉奖。他还是
个业余爱好丰富的少年,喜欢弹钢琴、跳街舞、打篮球、下国象
等,在__市首届“童星杯”小伙伴国际象棋精英赛中,荣获19级第
一名。
二、老师小助手,家长好帮手
__同学无论在家还是在学校,都受到正确思想的教育和熏陶。
在家里,他是个勤快、懂事的好孩子,是爸爸、妈妈的好帮手。
放学回家总能看到他帮妈妈洗菜、扫地,早上起床后主动做早餐,
妈妈病了,帮妈妈买药,倒水,捶背。疫情期间,爸爸,妈妈需
要做疫情防控工作,他一个人在家里上网课,锻炼身体,承包了
所有的家务。在学校,他和同学们相处的特别好,从来不和同学
闹矛盾,整天乐呵呵的。课外时间他还和班里成绩差的同学结成
对子,帮助他们学习,通过他的帮助班上的几名成绩差的学生都
有了很大的进步。班集体中,作为班级干部的他总是勤勤恳恳地
为班级、为同学服务,成了班主任老师的得力助手。
三、心地善良,乐于助人
__同学不仅学习成绩优秀,乐于助人也是他的一大特点。疫
情期间,他听说可以为__捐款,他毫不犹豫拿出200元压岁钱捐
赠。平时在周末的时候,他和妈妈去敬老院看望爷爷奶奶们,帮
他们做一些力所能及的家务。他还经常去特殊教育学校学生家里
进行帮扶,把自己的衣物、书籍、玩具等捐赠给特殊儿童。
这位勤奋好学、心灵美好、胸怀宽广的少年在党的阳光的照
耀下,在少先队这块沃土的培育下,一定会像小树苗一样茁壮成
长,他用实际行动传递爱心,传播文明,践行社会主义核心价值
观。
从入学至今,担任班级班长、大队委,在五年级上学期通过
竞选,担任大队长。在五年的学校生活中他严格要求自己,自理
自律,热爱劳动,品学兼优。荣获__市好习“惯之星”、校三“爱好
少年”“优秀少先队员”“优秀大队委员”“学习标兵”等荣誉称号。他
时刻记住自己是一名少年先锋队队员,时刻以队章作为自己的行
为准则,努力成为一名优秀的少年队员。
一、勤奋刻苦。从小养成良好的学习习惯,提前预习,及时
复习,上课专心听讲积极动脑,勤学好问,对老师所讲的内容进
行及时理解、消化和吸收,按时准确的完成各项学习任务,做到
当日事当日毕。五年内期中期末考试均名列前茅,在班级起到带
头模范作用。
二、兴趣广泛。积极参加校内校外组织的各项活动,兴趣爱
好广泛。喜欢游泳、跳街舞,羽毛球,架子鼓,科学实验等。尤
其酷爱阅读,对各种类型的书籍都感兴趣,尤其喜欢历史类和科
学类书籍。每日做到课外阅读两小时。坚持每日跳绳锻炼身体,
力争做德智体美劳全面发展的优秀少先队员。
三、尽职尽责。__队员从一年级至今一直担任班级干部,强
烈的责任心和出色的管理能力促使他恪尽职守,班级和学校工作
一丝不苟。在班级是老师的得力助手,是同学们学习的好榜样。
尽职尽责,服从安排。
四、团结友爱。在班级他团结同学,性格开朗乐于助人,谁
有困难都愿意找他帮忙。热爱劳动,热爱班集体,荣誉感强,不
说有损学校和班级的言语,用自己的行动影响周围的每个人。
__队员用实践证明每时每刻都在履行自己竞选大队长时的
诺言:为同学们服务,认真、公正、严谨地对待每一件事;为少
先队服务,一丝不苟公正无私。一分耕耘一分收获,学习、生活
和成长的道路艰辛而漫长,这个勤奋好学、阳光上进、胸怀宽广
的男孩在党的阳光照耀下,在少先队这块沃土培育下,时刻牢记
自己少先队员的时代使命感,努力自强自立,自觉培养全方面能
力,力争上游,一定会成为一名优秀的少先队员。
__是个阳光、自信、开朗、活泼大方的男孩,在学校大队委
中担任学习委员一职。他品学兼优,乐于助人,热爱集体,以身
作则,处处起模范带头作用。
多年来,在老师和家长的精心教育和培养下,他以良好的思
想品质和优异的学习成绩,全
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