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模拟电子技术
学习情境一半导体二极管及其应用第一单元半导体的基础知识
情境导入学习情境一半导体二极管及其应用以二极管的单向导电性实验、发光二极管的亮灭现象和稳压二极管的使用为切入点,要求学生掌握二极管的单向导电性和伏安特性,以及发光二极管的工作电压和稳压二极管的稳压原理。市场上台灯种类很多,其中LED台灯偏贵,这是因为LED台灯有节能、护眼功能,而且无频闪。LED台灯性能优越,它是如何制作的?制作某种LED台灯的元器件清单为:灯壳、灯罩、灯板(或者万能板)、导线若干、电阻(100kΩ一个、470Ω两个)、二极管(1N4007四个)、涤纶电容(0.22μF)、电解电容(4.7μF)、发光二极管(5mm白色12个)。这个电路采用220V市电供电,利用涤纶电容和电阻(100kΩ)降压,电阻(100kΩ)是涤纶电容的放电电阻;二极管(1N4007四个)构成桥式整流;电解电容(4.7μF)是滤波电容,它和电阻(470Ω)组成滤波电路,推动12个发光二极管发光;全灯实测功耗约为1W。
学习导航学习情境一半导体二极管及其应用1.学习电子技术基础知识,了解常用电子元器件的功能。2.了解二极管整流电路等常用电路。3.学习二极管极性的判断方法,掌握万用表的使用方法。4.了解特殊二极管,如发光二极管、整流二极管、稳压二极管等。育人目标了解先辈们为我国电子技术做出的贡献,激发学生的奋斗精神和家国情怀。
知识目标第一单元半导体的基础知识1.了解半导体的导电特性。2.了解杂质半导体的特点。3.掌握PN结的导电特性及击穿特性。技能目标通过本单元的学习,能合理使用热敏电阻并能制作热敏电阻电路。
基础知识第一单元半导体的基础知识一、半导体的导电特性二极管、晶体管、场效应管和集成电路等半导体器件都是由半导体材料构成的。下面介绍半导体材料的一些基本特性。(一)什么是半导体物质存在的形式多种多样,如固体、液体、气体、等离子体等。人们通常把导电性差的材料称为绝缘体,如金刚石、人工晶体、琥珀、陶瓷等;把导电性比较好的材料称为导体,如金、银、铜、铁、锡、铝等。根据物体导电能力的不同,可以简单地把介于导体和绝缘体之间的材料称为半导体。与导体和绝缘体相比,半导体的发现是最晚的,直到20世纪30年代,当材料的提纯技术改进以后,半导体的存在才真正被学术界认可。典型的半导体有硅(Si)、锗(Ge)及砷化镓(GaAs)等。为什么有的物质容易导电,有的物质不容易导电呢?根本原因在于物质内部的原子结构。原子是由带正电的原子核和带负电的电子组成的,电子分成几层,围绕原子核不停地运动。原子核对内层电子的吸引力较大,对外层电子的吸引力较小。
第一单元半导体的基础知识半导体材料之所以备受人们关注,并且得到广泛的应用,是由于它们具有独特的区别于导体和绝缘体的物理特性。第一,半导体的电阻率具有热敏性,随温度升高而明显减小(负温度系数),而一般金属的电阻率随温度升高而增大。利用半导体的这种特性,很容易制成热敏电阻或其他对温度敏感的传感器。第二,半导体的电阻率具有光敏性,即光照可改变半导体的导电特性,光照越强,电阻率越低。例如硫化铝薄膜电阻,无光照时,其电阻为几十兆欧姆,有光照时,其电阻仅为几万欧姆。第三,半导体的电阻率受杂质的影响很大,这种杂质性与导体和绝缘体截然不同。在金属导体中掺入少量杂质后,其电阻率虽有增大但变化不大。而半导体不同,在纯净的半导体中掺入极微量的杂质,就能使其导电性大幅提高。不仅如此,选择不同类型的杂质,还可以改变半导体的导电类型。
第一单元半导体的基础知识(二)本征半导体本征半导体就是纯净(不含杂质)且具有完整晶体结构的半导体,它在物理结构上呈单晶体形态。典型的本征半导体有硅和锗。硅和锗是四价元素,在原子最外层轨道上的四个电子称为价电子。硅和锗的物理性质、化学性质主要由这四个价电子决定。在实际问题中,为了突出价电子的作用和便于讨论,通常把原子核和内层电子看作一个整体,称为惯性核。于是就可以得到原子的简化模型,如图1-1所示。
第一单元半导体的基础知识以硅原子为例,硅原子的每个价电子分别与相邻硅原子的一个价电子组成一个价电子对,这个价电子对为相邻两个原子所共有。价电子对中的每一个价电子,既围绕原来的原子核运动,又围绕相邻的原子核转动,它们同时受到两个原子核的吸引作用。人们把这种对共有价电子所形成的束缚作用称为共价键,如图1-2a所示。共价键中的价电子为这些原子所共有,并为它们所束缚,形成排列有序的晶体,如图1-2b所示。当温度为绝对
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