五年级数学上册积的近似数课件.pptVIP

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2024-12-25 发布于北京
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五年级数学上册积的近似数课件.ppt

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什么是近似数？什么是准确数？举例说明。怎么求一个数的近似数？用四舍五入法求出下列小数的近似值：164.5329.0用四舍五入法求出下列小数的近似值：604.5329.04.52328.96用四舍五入法求出下列小数的近似值：944.5329.04.524.517328.96328.960求积的近似数时，首先明确截取积的近似数。求一个数的近似数时，首先明确要保留的小数位数，再看比要保留的小数位数多一位上的数字，按“四舍五入”法截取近似数。进一步体会“四舍五入”法是解决实际问题的重要工具。根据题目要求，会应用“四舍五入”法取积的近似数。进一步巩固小数乘法计算。学习目标：（得数保留一位小数）我们人的嗅觉细胞约有0.049亿个，而狗的嗅觉细胞是人的45倍，那么狗约有多少亿个嗅觉细胞呢？0.049×45≈（亿个）保留一位小数2450.049×45三位小数1962205.00＜5，舍去0和5，保留一位小数。2.2四舍五入答：狗约有2.2亿个嗅觉细胞。0.32×18≈（米）元旦晚会，同学们要用彩带做成花布置教室，每朵花要用彩带0.32米，做18朵花，大约需彩带多少米？（得数保留一位小数）0.32×18≈（米）保留一位小数2560.32×18二位小数32576.66＞5，向前一位进1后再舍去。5.8全课总结:求积的近似数，先按小数乘法法则算出积，然后明确要保留的小数位数，再看比要保留的小数位数多一位上的数字，按“四舍五入”法截取积的近似数。8×0.9得数保留一位小数计算下面各题。7×0.45得数保留两位小数