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廖姣姣
2018年4月6日
;目录;质量的定义;不合格的基本概念;不合格分类有哪些?
1、不合格现象
2、不合格产品
3、不合格服务
4、不合格状态;1.A类不合格-严重缺点
A类不合格指单位产品的关键品质特征不符合标准的规定,如电器的漏电、高压容器的耐压不符合标准规定、空调器不制冷等。具有A类不合格的产品称为A类不合格品。
※A类不合格会给使用者带来生命或者安全的危害。;2.B类不合格-主要缺点
B类不合格指单位产品的重要品质特性不符合标准规定,如空调的噪声大、收音机的选择性差等。具有B类不合格的产品称为B类不合格品。
※B类不合格:功能丧失或递减
3.C类不合格-次要缺点
C类不合格指单位产品一般品质特性不合格,实际上不影响制品的使用目的的缺点。如玻璃器皿上的气泡,家用电器外观颜色不正等。
※C类不合格:不影响功能但会给使用者带来轻微的抱怨
;不合格品按产生的来源来区分:;不合格品主要有以下几种处理方式:;;三不品质量意识;;1%不良的品质水准代表什么意义?;无情的等式;
据统计,市场不良的处理成本,为企业内处理成本的100倍!;机会损失;不合格品控制流程
;来料不合格品处理流程
;制程不合格品处理流程
;三不放过原则;;应急措施的具体做法:;再发防止的具体做法;3.再发防止→防患未然
横向作水平展开
纵向作流源管理
使同样原因的问题不但不会在原发生单位重复发生,而且,整个企业皆不会重复发生;甚至,将最源头因素消除
4.反省
针对此次异常,主管再就下列几项深入检讨是否不适当或执行肯定
人员的想法(心智模式)本身的想法、方向、单位的风气、体质等。
从反省中,除了认识自己想法,方向等适当与否,并进一步明确未来须强化部分。
单位主管的反省亦可促使其上层主管的反省。
反省并一定能在体质上有所回应。
;九点阵游戏;何谓原因、要因与真因;3、收集事实
依据事实深挖原因
收集现场发生的事实(三现主义现场、现物、现状)
4、彻底的追究要因
不是单纯的罗列现象就可以了,要追究原因
要实行5Why
;找真因是用5Why法;目的;选定小组成员:;D2
成立解决小组;D2
成立解决小组;;针对产品设计、测试、制造、来料等技术层面的不足进行改善;D5
长期改善措施;D6
效果验证;验证长期改善措施关注事项;D7
措施标准化;D8
复发的原因;合格报告要求;预防重于事后检查
抛弃高成本的品管方法(检验)
提升品质的良方是预防,而非检验。;仅靠检查不能保证质量;谁决定了公司的品质...;谁决定了公司的品质...;;编号
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