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Unit 2 知识要点梳理及精选练习(1)(含答案)牛津译林版英语九年级上册.pdfVIP

Unit 2 知识要点梳理及精选练习(1)(含答案)牛津译林版英语九年级上册.pdf

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2021江苏无锡天一中学九年级上册英语9AUnit2(1)

模块一.重点单词、短语、句子

ComicReading

1.influence

(1)既可作动词,意为“影响”,相当于_________,也可作名词(可数,不可数),相当于_________

基本结构:对…有影响_______________________________,影响某人influencesb/sth

E.g:在父亲的影响下,他渐渐地放弃了吸烟。

He___________________________________________________________________.

OurEnglishteacherisagoodinfluenceonus.

解析:affect,effect,haveaninfluenceon/makeabigdifferenceto

gottogiveupsmokingwithhisfather’sinfluence

2.Infact,colourscanchangeourmoods.

(1)王老师情绪糟糕,无所适从。

MrWangwas________________________________________________________________

解析:insuchabadmoodthathedidn’tknowwhattodo.

3.whether

(1)前景提要:if和whether都能引导宾语从句,但是下列3种情况我们只能用whether

E.g:1.___________________________________________

2.__________________________________________

3.__________________________________________

4、if①意为“是否”,引导宾语从句,时态规则与其他宾语从句相同

②意为“如果”,引导状语从句,时态为主将从现

E.g:1.__________hewillgotoherforhelpisuncertainnow.

2.Ireallyfeelworriedabout__________hewillcome.

3.Iwonderwhathewilldo__________hisparentsdon’tsupporthiminhisbusiness.

(2)难点剖析:that引导的宾语从句是肯定、明确的含义,if和whether相反,两者不能共存.

E.g:Ineverbelieve___________hecanworkoutsuchadifficultprobleminsoshorttime.

解析:1.whethertodo2.whether...ornot3.介词+whether4.Whether可以放在句首

WhetherWhetherif

that

4.Itbringpeacetoourmindandbody.

(1)回顾:Theexammustbeeasybecausetheteachersaidstudentscould_________anynotes

andpapers.

Nomatterhowkindwearetoourenemies.Itcandonohelpto_________(维护和平)

他在睡梦中安详地去世。______________________________________________________

解析:bringkeeppeaceHepassedawaypeacefullyinhisdream.

5.关于:wear,put

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