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树之歌;你喜欢这些树吗？你知道不同的树之间的区别吗？今天我们走进课文来一起了解一下吧。;用自己喜欢的方式读课文，遇到生字多读几遍。
互相交流识字方法。;梧桐手掌枫树松柏
装扮桦树耐寒守北疆
银杏水杉化石金桂;杨树;榕树;梧桐树;枫
树;松
柏;木
棉;桦
树;银杏;水杉;桂树;;;;书写指导;tóng;fēng;;bǎi;;guì;请你仔细读儿歌，用“”标出每种树木的特点。;;同学们，今天我们来学习《树之歌》这篇课文的第一段。这段文字通过简单的语言和生动的比喻，向我们介绍了三种树木的特点。;杨树;榕树;梧桐树叶像手掌;“杨树高，榕树壮。”这里通过“高”和“壮”两个词语，分别形容了杨树和榕树的特点。杨树通常长得很高，给人一种挺拔的感觉；而榕树则显得非常强壮，枝繁叶茂，给人一种稳重的感觉。;“梧桐树叶像手掌。”这句话使用了比喻的修辞手法，把梧桐树的叶子比作手掌。这样的比喻非常形象，让我们很容易想象出梧桐树叶的样子。梧桐树的叶子确实很大，形状也很像我们的手掌，有五个明显的裂片。;枫树秋天叶儿红，
松柏四季披绿装。;“枫树秋天叶儿红。”这句话告诉我们，枫树的叶子在秋天会变成红色。枫树的叶子平时是绿色的，但到了秋天，随着气温的降低和日照时间的减少，叶子中的叶绿素逐渐分解，花青素增多，从而使叶子变成红色。这种变化不仅美丽，还能吸引人们的注意，增加秋天的观赏价值。;“松柏四季披绿装。”这句话描述了松柏的特点，即无论春夏秋冬，松柏的叶子始终是绿色的。这是因为松柏属于常绿树种，它们的叶子能够在寒冷的冬季保持绿色，展现出顽强的生命力和适应能力。;木棉;桦树;“木棉喜暖在南方。”这句话告诉我们，木棉树喜欢温暖的气候，因此主要生长在南方。木棉树是一种热带和亚热带植物，它们需要较高的温度才能正常生长。南方的气候温暖湿润，非常适合木棉树的生长。木棉树不仅树形高大，而且春天会开出鲜艳的红花，非常美丽。;“桦树耐寒守北疆。”这句话描述了桦树的特点，即桦树能够忍受寒冷的气候，因此主要生长在北方。桦树是一种耐寒的树种，它们能够在低温环境下生长，并且具有很强的生命力。北疆地区的气候寒冷，但桦树却能在这样的环境中扎根生长，展现出顽强的生命力。;银杏;水杉;“银杏水杉活化石。”这句话告诉我们，银杏和水杉是非常古老的树种，被称为“活化石”。银杏和水杉都起源于几亿年前，经历了多次地质变迁和气候变化，至今仍然存活。它们的存在为我们提供了研究古代植物的重要资料，也展示了大自然的神奇和生命的顽强。;金桂;“金桂开花满院香。”这句话描述了金桂树开花时的美丽景象和芳香气息。金桂树是一种常见的观赏植物，花朵呈金黄色，香气扑鼻。当金桂树开花时，整个院子都会弥漫着浓郁的香味，给人们带来愉悦的感受。;金桂;我们可以了解到银杏和水杉这两种古老树种的特点，以及金桂树开花时的美丽景象和芳香气息。希望同学们能够用心观察身边的树木，发现更多有趣的知识。;;;主题探究;结构梳理;一、请同学们来画一画曾经见到过的大自然的景色吧！;二、你最喜欢大自然中的什么景物呢？可以用上下面的句式介绍给小伙伴听。;1.你还认识哪些树？到生活中去观察一下它们，看看有什么特点。
2.练习写好这节课学习的生字。
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