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农业技术经济学 改后第二章 农业技术经济学基本理论学习课件.ppt

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练习:2010年某人购房申请50万元的商业贷款,偿还期为20年,年利率5.94%,第一套房85折,为5.049%,按月计息0.42075%,有3种还款方式:(1)第20年末一次还清本息;(2)在20年中每月月末等额偿还;(等额本息)(3)每月月末等额偿还本金,并付清当月全部利息。(等额本金)解(1)50*(F/P,0.42075%,240)=?万(2)50*(A/P,0.42075%,240)=3313.33元总数额:3313.33*240=79.5199万(3)[2083.33+50*0.42075%+2083.33+(50-1*2083.33)*0.42075%+2083.33+(50-2*2083.33)*0.42075%+…+2083.33+(50-239*2083.33)*0.42075%]=50+25.3502=75.3502万第1月:2083.33+500000*0.42075%=2103.75=4187.08第2月:2083.33+(500000-1*2083.33)*0.42075%=4178.31元……第240月:2083.33+(500000-239*2083.33)*0.42075%=2092.10元每个月递减:2083.33*0.42075%=8.77元*(1)农业技术经济效果整体论概念:对农业在生产过程中各种经济活动进行全面评价的理论,也是正确处理各方面经济效果关系,以求得最大经济效果的理论。(2)农业技术经济效果整体论观点:1)正确处理单项技术经济效果与综合技术经济效果的关系。各单项技术经济效果是综合技术经济效果的基础。在生产上合理采用综合技术措施,其经济效果往往大于各单项技术措施经济效果的综合,这就是综合效应导致“一加一大于二”。在综合技术措施中,限制性因素往往是提高综合技术经济效果的关键。2)正确处理局部经济效果与全局经济效果的关系在农业生产的实践中,有时会出现局部经济效果与整体经济效果的矛盾。(2)农业技术经济效果整体论观点:3)正确处理当前经济效果与长远经济效果的关系.如轮作制度的经济效果,从第一年度看可能并不显著,但是从整个周期来看,用地与养地相结合,使土壤肥力不断提高,稳产高产,成本下降,从而提高经济效果。4)正确处理直接经济效果与间接经济效果的关系如营造森林,直接经济效果是以一定耗费获得林产品,间接经济效果是保持水土,防风固沙,改变小气候,促进农业增加盈利。直接经济效果与间接经济效果消长变化的结果能否产生新增经济效果,是决定新技术有没有采用价值的经济依据。如浙江今年开学十几个小孩流鼻血的事。提高经营管理水平处,可以给学生讲讲管理者思维的事半功倍,例如空军购降落伞事件法,例如格兰仕微波炉的八国联军。最后一个收割机收割*农业生产力要素层次:实体层次——传统三要素:劳动者、劳动对象、劳动资料附加层次——科学技术运行层次——运营管理各层次相互影响、相互促进。每一种具体要素都蕴含着一定技术水平。*图1农业生产力系统及其与环境的关系图*1)农业生产各生产要素,是必要且缺一不可的。2)各生产要素的投入往往表现出不均衡性。3)“最小构成因子”的突破,会使生产要素投入的整体生产功能水平提高。(1)农业生产要素替代的内容:农业生产中有些要素可以相互替代。如劳力、畜力可以被机械动力所替代,农家肥可以被化肥所替代,高价要素可以被低价要素所替代。(2)农业生产要素替代的途径:1)单项要素替代:如采用杂交水稻品种代替常规品种,可以使产量、劳动生产率、纯收益得到提高。采用有机复合肥代替单纯化肥,也会有类似的效果出现。2)要素组合替代:如以沙土地、混合肥料、花生的种植组合替代沙土地、土杂肥、小麦的组合,可以取得较好的经济效益。*(1)传统农业概念:在自然经济条件下,采用人力、畜力、手工工具、石器等为主的手工劳动方式,依靠世代积累的传统经验、以自给自足的自然经济占主导地位的农业。(2)传统农业特征:1)金属农具和木制农具代替了原始的石器农具;2)畜力成为生产的主要动力;3)一整套农业技术措施逐步形成,如

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