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*八6～9的乘法口诀1有多少张贴画1.经历编制6的乘法口诀的过程，理解每句口诀的意义。（重点）学习目标2.能用6的乘法口诀进行计算，并能解决简单的实际问题。（难点）回顾复习算一算。5×4=3×2=3×7=7×5=6×3=4×9=4×8=7×2=6×5=4×2=5×5=9×3=回顾复习想一想，说一说：我们已经学习了哪些乘法口诀？探索新知数一数，填一填。(教材P78例1)有几行123456789有几张6+6+6+6探索新知你能编出6的乘法口诀吗？(教材P78例2)1×6=一六2×6=二六3×6=三六4×6=四六5×6=五六6×6=六六6×7=六七6×8=六八6×9=六九得六十二十八二十四三十三十六四十二四十八五十四6探索新知用下面两种方法推算6×7的结果，你看懂了吗？说一说，填一填。(教材P78例3)6×7=6×+6×526×7=6×+6×436×56×26×46×3探索新知想一想，说一说：可以怎样推算6×8的结果？6×8=6×4+6×46×8=6×6+6×26×8=6×5+6×36×8=6×7+6×1编写6的乘法口诀：探索新知一六得六二六十二三六十八四六二十四五六三十六六三十六六七四十二六八四十八六九五十四6的乘法口诀：①根据每一句口诀的得数都比前一句多6编写。②把新的乘法口诀拆分成已经学过的乘法口诀。当堂检测1.算一算，墙上有多少张手抄报？(教材P79练一练第1题)1列6张有9列6×9=54(张)当堂检测2.填一填。(教材P79练一练第2题)当堂检测3.找朋友。(教材P79练一练第3题)4×66×66×96×23×6当堂检测4.算一算，每个图中有多少格子。(教材P79练一练第4题)()()()当堂检测5.6×9=？圈一圈，填一填。(教材P79练一练第5题)6×9=6×+6×366×7=6×+6×45当堂检测5.6×9=？圈一圈，填一填。(教材P79练一练第5题)6×9=6×+6×726×7=6×+6×18*
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