北师大版小学二年级数学上册整理与复习(2)课件.ppt

*整理与复习(2)1.理解乘法与加法之间的关系，学会用乘法解决问题。学习目标2.熟记2～5的乘法口诀，能熟练地运用乘法口诀进行计算。3.认识对称、平移、旋转现象，增强数学学习兴趣。回顾复习算一算。5×3=2×6=6×5=7×2=3×6=5×9=2×9=6×4=9×4=3×7=4×3=5×4=4×7=5×2=3×1=3×6=回顾复习乘法就是求几个几是多少的运算。乘法是几个相同的数连加的简便运算。想一想，说一说：什么是乘法？回顾复习2的乘法口诀：一二得二二二得四二三得六二四得八二五一十二六十二二七十四二八十六二九十八回顾复习3的乘法口诀：一三得三二三得六三三得九三四十二三五十五三六十八三七二十一三八二十四三九二十七回顾复习4的乘法口诀：一四得四二四得八三四十二四四十六四五二十四六二十四四七二十八四八三十二四九三十六回顾复习5的乘法口诀：一五得五二五一十三五十五四五二十五五二十五五六三十五七三十五五八四十五九四十五回顾复习连一连：回顾复习物体或图形沿着一条线对折，两边能完全重合，想一想，说一说：什么是对称现象？什么是轴对称图形？图形沿着一条线对折，两边能完全重合的是轴对称图形。这种现象是对称。回顾复习观察这些现象，是平移的画“√”是旋转的画“○”。()()()()回顾复习物体或图形沿着一个点或轴转动就是旋转现象。想一想，说一说：什么是平移、旋转现象？物体或图形沿着直线移动就是平移现象。回顾复习对称：物体或图形沿某一条直线对折后，直线两边的部分能够完全重合，这种现象叫做对称。这样的图形叫做轴对称图形。回顾复习平移和旋转：物体或图形在直线方向上移动，大小和方向不变，只是位置发生改变，这种现象叫做平移。物体或图形绕着一个轴或一个点进行圆周运动，这种现象叫做旋转。平移和旋转都不改变物体或图形的形状和大小。当堂检测1.填一填。(教材P47巩固复习第6题)5+5+5+5=×58+8+8+8+8=×3×5=++4+4+4=×4或4×555585或5×843或3×4当堂检测2.用两种方法在方格纸中涂色表示算式。(教材P47巩固复习第6题)4×35×2当堂检测3.先把口诀补充完整，再根据口诀写出乘法算式。(教材P48巩固复习第10题)三九二十七×=×=3993二七十四×=×=2772四五二十×=×=4554当堂检测4.18名同学乘车去科技馆游玩，租4辆车够吗？限乘4人4×4=16(人)4辆车可以坐16人1618答：租4辆车不够。*