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太上有立德，其次有立功，其次有立言，虽久不废，此谓不朽。——《左传》
运用平移、对称和旋转设计图案
知识梳理
教学重、难点
作业完成情况
典题探究
例1．艺术家们利用几何学中的平移、对称和旋转变换，设计出许多美丽的图
案．
例2．如图的图形是如何得到的？
例3．（1）图中长方形四个顶点的位置是：A（6，8），B（8，8），C（6，
5），D（8，5）；
（2）把长方形向右平移3格，画出平移后的图形，平移后的长方形四个顶点用数对表示分
别是A1（9，8），B1（11，8），C1（9，5），D1（11，5）
（3）把长方形绕D点顺时针旋转90度，画出旋转后的图形，旋转后的长方形四个顶点用
数对表示分别是A2（11，7），B2（11，5），C2（8，7），D2（8，
5）．
1耐心细心责任心
太上有立德，其次有立功，其次有立言，虽久不废，此谓不朽。——《左传》
例4．用多个三角形设计一个美丽的图案．
演练方阵
A档（巩固专练）
一．选择题（共10小题）一．选择题（共12小题）
1．下列图形中（）是利用旋转设计而成的．
A．B．C．
2．把正方形的右边剪去一块补到上面（如图），得到的图形是（）
A．B．C．D．
3．在如图所示的四个图案中既包含图形的旋转，又有图形的轴对称设计的是（）
A．B．C．D．
4．如图的图形中，（）是由旋转得到的．
A．B．C．
2耐心细心责任心
太上有立德，其次有立功，其次有立言，虽久不废，此谓不朽。——《左传》
5．如图是由☆经过（）变换得到的．
A．平移B．旋转C．对称
6．如图所示，将一张正方形纸片先由下向上对折压平，再由右翻起向左对折压平，
得到小正方形ABCD．取AB的中点M和BC的中点N，剪掉AMBN得五边形AMNCD．则
将折叠的五边形AMNCD纸片展开铺平后的图形是（）
A．B．C．D．
7．（2012•河西区模拟）下面（）图形旋转会形成圆柱．
A．B．C．
8．已知一个半圆，下面（）这种方式不能将半圆变成
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