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博观而约取，厚积而薄发。——苏轼

小学英语教师个人校本研修计划

小学英语教师个人校本研修计划（精选9篇）

时间的脚步是无声的，它在不经意间流逝，迎接我们的将是新学

任务，是时候抽出时间写写学习计划了哦。写学习计划需要注意哪些

问题呢？以下是小编精心整理的小学英语教师个人校本研修计划，欢

迎大家分享。

小学英语教师个人校本研修计划篇1

一、发展目标

树立终身学习的观念；课堂教学形成自己的独特风格。xx年内，

完成一个课题研究，论文争取在省级以上获奖或公开发表一篇，力争

成为一名优秀的英语教师，成为一名研究型和发展型的教师。

第一阶段：修炼内功，努力学习英语专业知识，提高自己的听说

能力，认真阅读有关书籍，提高英语教学理论水平和教学技能；争取

讲一堂公开课。

第二阶段：形成自己的教学风格，所写论文、案例至少有一篇在

省级或以上获奖，力争评上潍坊市英语教学能手。

第三阶段：通过探索、研究，完成自己的微型课题的研究，在校

内英语教学中起引领辐射的作用。

二、发展措施

1、积极参加各种教科研活动和专业知识的培训，提高自己的英语

水平和自身能力。

2、平时多抽时间研读教育专业杂志等有关书籍，钻研新教材和教

法，让丰富的理论支撑教学活动。计划读一些教育专著，如：《小学

英语教法》、《一线教师》等，将理论与教学实践结合起来。

3、多参加听、评课活动，多参与小学英语QQ群，与同事及时进

行交流学习别人先进的教学方法，努力形成自己的教学风格。

4、及时进行教学反思，撰写教育随笔和教学反思，加强课题研究

和论文写作，争取年内有一篇论文或案例在市级以上获奖。

5、发挥好帮带作用，利用课余时间多听其它教师的课，通过自评

博观而约取，厚积而薄发。——苏轼

互评，实现共同的提高。

6、积极参加教师课堂大比武活动，在活动中得到提高。

我始终相信一句话：用心，没有做不好的事！只要我用心，有不

足就学习，有困难就探索，我相信自己可以做好每一件事情！

小学英语教师个人校本研修计划篇2

一、不断学习理论知识，努力提升自己的专业素养

1、加强教育知识和理论学习，努力提升自身素养。具体做法是，

认真阅读并研究《英语课程标准》，《中小学教师职业道德》等相关

教育教学理论书籍。让自己获得最新的教育教学新理论，新理念，新

方法，并应用这些来服务和提高自己的教育教学水平。

2、充分利用网络平台和学校提供的各种书籍，拓展教学资源。一

方面及时了解最新的教育教学动态，搜索教学素材，更新教学理念；

另一方面我还将认真书写教自学笔记、读书笔记、教学反思等。

3、我要积极参加教研科研活动，开阔视野，真正实现在做中学、

在学中做，推动教育理论素养的提升。

二、主要工作及措施

1、开展以“如何让学生用活目标语言”为主题的教材解读活动，

组织教师进一步对教材作纵向的解读；对所授内容、目标进行分析，

并提出问题疑难问题，与各老师经过讨论，联系前后内容进行串联并

有效结合，并将疑难问题一一列表；结合集体备课活动，加强对教材

的块状解读；并程度地对教材作点上精读，结合校本主题研修，优化

课时备课。

2、在“科学发展观”