中年期生理与智力发展.pptVIP

*中年期智力發展面面觀智力與確認心理計量:成年期的智力有無變化?在橫斷式研究中—亦即不同年齡的人同時受測—年輕成人在這類測驗上的表現優於較年長的人。年輕人較優秀的表現來自同群差異的影響多於年紀因素的影響，換言之，較晚出生的人懂的比較多，可能因他們受教育比較多等等。*由於智力能力有不同的種類，卡爾和何恩提出ㄧ種區分法—流動和結晶智力。縱貫式研究—同一群人在不同時期接受測驗—則顯示智力至少持續增加到五十幾歲。*流動智力是將智力能力應用在新情境的能力。包含了知覺到關係、形成概念、推理和抽取概念的過程。例如要求受測者把字母和數字分群，配對有關的字，或記住一系列數字等等。瑞文氏進階矩陣：為測量流動智力的測驗之一，要求受測者選出最符合圖型。*取自瑞文氏矩陣測驗中的項目。該測驗的是流動智力，因為它呈現一種新奇的作業，和知識較無關。*結晶智力記住並使用以學得訊息的能力。透過字彙、一般常識、對社會情境和兩難題的反應測驗來衡量，代表ㄧ生所學得的知識。*傳統測驗顯示智力的型態一直持續到中年:IQ相當高的成人，一般在兒童時也有高IQ。標準化測驗顯示:某些智力作業的表現在中年期繼續增進，不同的能力分別在不同時期達到巔峰。流動智力測驗的表現似乎在成年期最好，但比在結晶智力測驗的表現較早開始下降。(見圖14-2)**統合的思考202X成年人傾向以一統合的方式思以自己的生活經驗加以過濾*研究:摘要故事年輕人侷限於故事內容。中年人同時考慮兩層次，將故事內容和故事對個人獨具的心理和隱喻意義加以統合。統合思考具有情緒和社會的意義。*實際的問題解決「是」、「否」的問題：年齡越長表現越差，但卻是實際問題的最佳解決者，尤其四、五十歲的人。研究結果發現四十幾歲的人比起較年輕或較年長的人，是最佳的問題解決者。中年人可說極善於運用自己在日常生活中有過的豐富經驗。*成年學習者成熟的學習者比以前同年紀的人動機更高。雖比年輕的同學來的焦慮並缺乏自信，卻以自己豐富的生活經驗來彌補在特殊學業技能上的不足，並以此應用到學校的教材上。*蒲公英→採食部位︰嫩莖葉、幼苗、花蕾及根部。嫩葉含豐富的維他命A,C及礦物質,可拌沙拉(西洋蒲公英較適合)或煮食,並可補充鉀離子甘藍俗稱高麗菜1.含鈣,磷,維他命B2,C,鈾,硫,氯,碘,其中鈾是抗潰瘍因子,所以常食高麗菜對輕微胃潰瘍及十二指腸潰瘍,有食療效果

芥菜屬於十字花科植物，其中含有可消除強力雌激素的作用的成份，以避免腫瘤受刺激而生長**中年期生理與智力的發展組員名單：林美玲資工碩一劉家良醫放五江佳齡材碩二施冠宏應數四黃玉傑大傳六陳宗揚應英四劉家豪政管五張又云企管二閻玉琮應英五*中年期生理與智力的發展中年是什麼？以年齡區分生命期40~65歲定為中年期以背景結構介定有長成的子女或年老父母的人**身體的發展由成年前期到中年期，身體的變化雖持續進行，但由於變化非常緩慢，因此很難為人察覺。例：看不清楚電話簿上的數字發覺動作已不如以往矯捷多數人會歷經生殖和性能力的變化例：停經期和男性更年期感覺心理動作機能性外觀*中年期的生理變化#2022視覺-老花眼聽覺-在中年期逐漸降低，尤其是對較高頻率的聲音。味覺-從五十歲開始下降，尤其是有關區別「味道細微差異」的能力。嗅覺-維持良好的狀態，是最慢衰退的感覺能力之一。*感覺與心理動作機能#2022*感覺與心理動作機能力量、協調和反應時間力量、協調性-力量由二十幾歲的巔峰時期至中年期衰退百分之十。反應時間-ex：由鑰匙上舉起食指的速度在二十歲到六十歲之間，平均大約約慢了百分之二十。*生理的變化推送血液的能力降低；腎臟功能降低，消化管道中酶分泌量低；橫隔摸變弱；男性攝護腺變大。感覺與心理動作機能*性性活動生殖能力與性能力*性活動近來健康與醫療保健的進步，社會對性採更開放的態度，以及新研究，使人們更易知道性可以是這段時期—甚至老年期—的重心之一。*生殖能力與性能力停經-出現在最後一次月經後的一年中。美國一般女性停經年齡在四十五歲到五十五歲之間。*生殖能力與性能力01停經對生理的影響-大約有兩年到五年的時02間，女性體內會經歷種種因停經而來的生理03變化，這段期間便是所謂的「更年期」。04每四名停