【分层训练】2.1 圆柱和圆锥的认识 六年级下册数学同步练习 苏教版（含答案）.docxVIP

第二单元：圆柱和圆锥

第1课时：圆柱和圆锥的认识

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【基础训练】

一．选择题

1．哪个是圆柱。(??)

A．

B．

C．

2．指出图中(??)是圆柱体．

A．

B．

C．

D．

3．圆柱有(??)个面．

A．2

B．3

C．4

D．无数

4．下面测量圆锥高的方法中，正确的是(??)

A．

B．

C．

5．下列物体是圆锥形的是(??)

A．

B．

D．

C．

二．填空题

6．圆锥的底面是??形，从圆锥顶点到底面圆心的距离是圆锥的??．

7．生活中的圆锥体有??（举出不少于两个的例子）．

8．圆锥的底面是??形．

9．沿着圆柱的高剪，它的一条边就等于圆柱的??，另一条边就等于圆柱的??。

10．圆柱由两个??和一个??组成．

三．判断题

11．圆柱和球都可以快速地滚动。??

12．圆柱有无数条高．??

13．圆锥有一个顶点，一个底面，一条高。??

【拓展运用】

四．操作题

14．指出下面圆锥各部分的名称．

15．标出如图圆柱的底面、侧面和高．

五．解答题

16．想一想，圆锥与圆柱有哪些区别？请填写下表．

底面

高

侧面

17．用丝带捆扎一种底面半径是10厘米、高为15厘米的礼品盒，结头处长25厘米，要捆

扎这种礼品盒需准备多少分米的丝带比较合理．

参考答案

一．选择题

1．解：根据圆柱的特征可知，只