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天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。——《孟子》
小学数学主题活动方案
小学数学主题活动方案(通用16篇)
为了确保活动有序地进行,通常需要预先制定一份完整的活动方
案,活动方案是为某一次活动所制定的书面计划。活动方案应该怎么
制定呢?以下是小编收集整理的小学数学主题活动方案,欢迎大家借
鉴与参考,希望对大家有所帮助。
小学数学主题活动方案篇1
活动主题:
活动享受快乐智慧展示自我
指导思想:
本次活动以“和谐的数学、快乐的数学、创新的数学”为根本宗
旨,以一系列数学活动为基本载体,为全体学生展示自身的聪明智慧
提供平台,感受数学的魅力,享受数学学习的乐趣,让学生们体验
“学数学,其乐无穷;用数学,无处不在;爱数学,受益终身”,让
大家感悟数学之美,拥有一双用数学观察世界的眼睛,拥有一个用数
学思维认识世界的头脑,从而去发现,去创造。
活动目的:
通过活动,希望能让学生在参与活动中得到锻炼,让数学爱好者
能一显身手,脱颖而出;使学生进一步感受数学与生活的密切联系,
让每一个学生真正走进数学,感受数学,喜欢数学,在数学中得到快
乐,加强我校数学文化建设。
活动时间:
xx月18日——xx月30日
活动安排:
活动一:发挥想象,奇妙创造
活动内容:数学绘画创作大赛
参赛对象:一~三年级学生
参赛作品要求:
以数字、图形等为创作基本素材,可运用平移、旋转等规律做图。
天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。——《孟子》
绘画形式不限,比赛统一用8开美术纸。各班选出5件优秀作品交给
评委教师,参加校想象画比赛。评选出的优秀作品参加全校展览。
作品上交截止日期:4月29日。
评委教师:柯晶晶
活动二:我是小主编
活动内容:数学手抄报创作大赛
参赛对象:四~六年级学生
活动要求:
学生独立或合作完成制作数学手抄报,比赛统一用8开美术纸,
要求规范、整洁、美观,做出个性。各班选出5件优秀作品交给评委
教师,参加校“数学手抄报比赛”。评选出的优秀作品参加全校展览。
手抄报内容可包括:数学家的故事、数学名人名句、数学名题、数学
趣题、脑筋急转弯、数学日记等。
手抄报上交截止日期:4月29日。
评委教师:何雅
活动三:用智慧创造速度
活动时间:4月20日下午
跳绳接力
参赛对象:一~三年级学生(每班10人)
10名选手排成一列,每位选手从起点出发,跑跳绳至定点位置,
并完成5道口算题,绕过障碍返回,将绳子交给下一名选手。最后一
名选手最快到达终点班级获胜。
两人三足
活动时间:4月20日下午
参赛对象:四~六年级学生(每班20人)
两人一组排成一列,到指定位置需算对一题24点,绕过障碍方能
返回,与下一组同学击掌后,下一组才能出发。最后一组选手最快到
达终点班级获胜。
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