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(企业经营管理)濮阳县梨园一中标准化学校建设台账
2
濮阳县梨园一中标准化学校建设台账
2012.2
项目
序号
考评要素
分值
评分标准
考评方式
一
办学条件500分
1
学校布局、选址、规划设计、建筑标准等符合国家《中小学校建筑设计规范》要求,做到科学规划,合理布局。确保学生和教职工安全。学校内不得有宗教活动场所,不得铺设过境架空高压线。学校周边环境应有利于学生的身心健康,不得与市场、医院太平间、易燃易爆危险品仓库、加油站为邻。与化学、生物、物理等各类污染源的距离应符合国家有关防护距离的规定。校门口50米内不得有流动摊贩,校园周边200米范围内不得有游戏机室、歌舞厅、桌球室、网吧等经营性场所。教学区的环境噪声应符合《民用隔声设计规范》。位于交通要道、过境公路旁的学校,应设立交通安全标志。
20
学校布局、选址、规划设计、建筑标准等符合国家《中小学校建筑设计规范》要求,做到科学规划,合理布局。确保学生和教职工安全(4分);学校内无宗教活动场所,无过境架空高压线(4分);学校周边环境有利于学生的身心健康,不与市场、医院太平间、易燃易爆危险品仓库、加油站为邻。与化学、生物、物理等各类污染源的距离符合国家有关防护距离的规定(4分);校门口50米内无流动摊贩,校园周边200米范围内无游戏机室、歌舞厅、桌球室、网吧等经营性场所(4分);教学区的环境噪声符合《民用隔声设计规范》。位于交通要道、过境公路旁的学校,设立交通安全标志(4分)。达不到要求者酌情扣分。
实地察看
2
办学规模和班额:农村完全小学每年级不低于1个班;城镇完全小学每年级不低于2个班;初中每年级不低于4个班;九年一贯制学校每年级不低于2个班。小学、初中班额分别控制在45人、
40
办学规模符合规定(20分),达不到要求者酌情扣分;班额符合规定(20分),每超过1人扣1分。
查阅资料实地
50人以内。
察看
3
校园总平面设计应按教学、体育运动、生活等不同功能进行分区,做到布局合理,区域分明,互不干扰。学校应有砖混围墙或铁质栅栏,砖混围墙高度不低于2.5米,配备铁质校门和标准校牌。
20
校园总平面设计应按教学、体育运动、生活等不同功能进行分区,做到布局合理,区域分明,互不干扰(10分);学校应有砖混围墙或铁质栅栏,砖混围墙高度不低于2.5米(5分);配备铁质校门和标准校牌(5分)。达不到要求者酌情扣分。
实地察看
4
体育用地应满足相应学校所需田径、篮(排)球、乒乓球、体育器械等运动场地,以及课间操和课外活动场地所需用地。现有小学应有200米以上环形跑道或不少于6道的60米直跑道;现有初中应有300米以上环形跑道或不少于6道的100米直跑道。
注:新建小学有200米以上环形跑道(包括60米直跑道);新建初中有300米以上环形跑道(包括100米直跑道)。设有环形跑道的田径场地及球类场地,其长轴宜为南北方向。
60
体育用地应满足相应学校所需田径、篮(排)球、乒乓球、体育器械等运动场地,以及课间操和课外活动场地所需用地(30分);现有小学应有200米以上环形跑道或不少于6道的60米直跑道;现有初中应有300米以上环形跑道或不少于6道的100米直跑道(30分)。达不到要求者酌情扣分。
注:新建小学有200米以上环形跑道(包括60米直跑道);新建初中有300米以上环形跑道(包括100米直跑道)。设有环形跑道的田径场地及球类场地,其长轴宜为南北方向(评分办法及分值同现有小学、初中)。
实地勘察
项目
序号
考评要素
分值
评分标准
考评方式
4
一
办学条件500分
5
教学用房(含教学辅助用房)包括普通教室、专用教室和公共教学用房等。完全小学应至少设置普通教室、音乐教室、美术教室、科学教室、计算机教室、多功能教室、图书室、体育器材室。初中应至少设置普通教室、实验室、音乐教室、美术教室、技术教室、计算机教室、多功能教室、图书室、体育器材室、心理咨询室。
普通教室采光玻地比不得低于1:6,课桌面和黑板照度分别不低于150LX和200LX并分布均匀。教室地面硬化防滑,课桌椅、黑板、微小气候等符合《国家学校体育卫生条件试行基本标准》规定的要求。
70
教学用房(含教学辅助用房)包括普通教室、专
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