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校园交通安全教育主题班会教案

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校园交通安全教育主题班会教案

校园交通安全教育主题班会教案

一、班会目的：

加强同学们对交通安全地认识，提高学生自觉遵守交通规则的意识，并把交通安全的思想，落实到日常行为中。

二、班会内容：

通过主题班会活动，使同学们了解一些基本的交通安全知识，增强学生的交通安全观念，进一步增强学生的自我保护意识。

三、班会准备：

1.准备有关交通安全方面的图片。

2.下载交通安全公益广告宣传视频。

3.快板一副，练习若干段。

4.准备一句交通安全口号。

四、班会过程：

(一)课堂活动之一：请同学介绍交通安全的有关定义和重要性，引入主题。

(二)课堂活动之二：请同学们观看交通安全公益广告视频，增强同学们的感性认识。

(三)课堂活动之三：请同学介绍一些交通安全知识。

1.交通信号灯的种类及作用；

2.常见的交通标志；

3.乘车、乘船等出行常识；

4.过马路应该注意哪些事项；

5.小学生行路注意事项；

6.关于交通安全法律法规的认知；

7.小结安全过马路的基本常识。

(四)课堂活动之四：小组讨论下列问题：

1.怎样走才能安全又快捷？

2.哪些地方容易引起交通事故？我们应该注意些什么？

3.如果你在路上遇到一个交通事故，你会怎样做？

4.你还知道哪些关于交通事故的资料？和同学一起分享。

5.如何从图片识别方向？请举例说明。

6.我们学校附近有哪些危险的十字路口或者路段？应该如何应对？

7.我们中小学生应不应该骑自行车上学？对于骑自行车，你有没有应该特别注意的地方？说说看。

8.放学后，在路上被劫应注意什么？如何自救？

9.如果你在路上遇到有人横穿马路，你应该怎样做？为什么？

10.总结出一些交通安全经验，全体同学共同分享。

(五)课堂活动之五：朗诵有关交通安全的诗歌我爱阳光。向同学推荐一句交通安全口号：绿灯可以再等，生命不能重来。鼓励学生积极发言，提出自己的见解和建议，让交通安全成为学生们日常行为准则的一部分。同学齐读口号并击掌支持。此环节设计目的为培养同学们良好的行为习惯，让学生明白遵守交通规则的重要性，增强学生的交通安全意识。达到很好的教育效果。最后让学生齐读班会主题从小养成好习惯，活动结束。

(六)课后作业：结合课堂活动的知识内容，对自己的日常出行方式进行深入思考，写出自己的体会和收获，从而更好地理解“交通安全从我做起”。让每个学生都能深刻理解交通安全的紧迫性和重要性，将交通安全思想落实到日常行为中。增强自我保护意识，为走向社会打好坚实的基础。

校园交通安全教育主题班会教案

一、教学目标：

1.通过对交通安全事故案例的讨论，使学生认识到安全出行的重要性。

2.了解校园内存在的交通安全隐患，并掌握正确的应对方法。

3.培养学生自觉遵守交通规则的良好行为习惯。

二、教学重点：

了解校园内存在的交通安全隐患，掌握正确的应对方法，培养学生良好的行为习惯。

三、教学难点：

培养学生的安全意识和自我保护能力。

四、教学过程：

1.导入：通过观看交通事故案例视频，引出交通安全的重要性。

（1）案例分析：视频中的人员因为没有遵守交通规则，导致严重的后果。

（2）引导学生思考：为什么会出现这样的情况？我们应该如何避免类似的事情发生？

2.校园交通安全问题分析：

（1）校园内存在的交通安全隐患：如校车安全、学生骑车、走路安全等。

*校车安全：检查校车是否符合安全标准，是否具有行驶资质，司机是否具有驾驶资格及健康状况等。

*学生骑车：教育学生遵守交通规则，不闯红灯、不并排骑车、不骑快车等。

*走路安全：教育学生上下楼梯靠右走，不奔跑，不嬉戏，遵守交通信号灯等。

（2）引导学生列举校园内存在的交通安全隐患及解决办法。

3.交通安全知识讲解：

（1）过马路要走人行横道、过街天桥或地下通道，没有这些设施要左右看红绿灯。

（2）行走时要注意防跌倒、防撞伤或交通事故。

（3）骑自行车要遵守交通规则，不要追逐、疯逗，不要在人行道、机动车道上骑车等。

（4）乘车时要注意安全，不要把身体伸出车外，不向窗外招手探头。下车后要遵守交通规则。

（5）家长接送学生的车辆只能在校门口慢行等候，不能开到校门口里面，更不能进入校园。校园内禁止任何车辆进入。

4.实践活动：组织学生模拟校园内的交通场景，让学生亲身参与其中，体验交通安全的重要性，并相互提醒注意安全。

5.总结：再次强调交通安全的重要性，并鼓励学生要时刻注意交通安全，增强自我保护意识。同时希望家长能够积极配合学校工作，共同关注孩子的交通安全问题。

通过本次