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百学须先立志。——朱熹

关于学术道德规范及学术不端行为处理办法

第一条学术诚信是学术研究人员应遵循的基本准则，为鼓励学术

创新，促进学术繁荣，强化我校教职员工的学术诚信意识，根据《教

育部关于严肃处理高等学校学术不端行为的通知》（教社科[2009]3

号），结合学校实际特制定本办法。

第二条学术不端行为，是指在科学研究及相关活动中发生的违反

公认的学术准则、违背学术诚信的行为。本办法适用于我校所有教职

工、各类在读学生、以及其它以名义从事学术及相关活动的人员。

第三条学校是学术不端行为预防与处理的主体，预防与处理学术

不端行为应坚持预防为主、教育与惩戒相结合的原则，由校学术委员

会负责调查、认定学术不端行为。

第四条本办法适用于适用于我校所有教职工、各类在读学生、以

及其它以名义从事学术及相关活动的人员。

第五条应当遵守下述学术诚信要求：

（一）在学术活动中，充分尊重已经获得的研究成果，引用他人

成果时，注明出处，所引用的部分不能构成引用人作品的主要部分或

者实质部分，从他人作品转引第三人成果，注明转引出处。

（二）合作研究成果在发表前要经过所有署名人审阅，所有署名

人对研究成果负责，合作研究的主持人对研究成果整体负责。

（三）学术成果应遵守国家有关规定，通过正规渠道予以发

表。

百学须先立志。——朱熹

（四）在进行学术评价时，遵循公正、客观、全面、准确的原

则。

第六条在学术活动中不得有下列学术不端行为：

（一）抄袭、剽窃、侵吞、篡改他人学术成果。

（二）伪造学术经历、学术成果、专家鉴定及学术能力证明材

料。

（三）伪造或者篡改数据、文献，捏造事实。

（四）未参加研究，在他人学术成果上署名。

（五）未经他人许可，不当使用他人署名。

（六）其它学术界公认的学术不端行为。

第七条学术诚信的管理

（一）校学术委员会是处理学术不端行为的最高学术调查评判机

构。校学术委员会负责评估学校学术诚信方面的方针、政策和存在的

问题，对有关学术不端行为进行调查，并提出明确的调查结论和处理

建议。

（二）必要时校学术委员会可以成立独立的临时工作小组，负责

学术不端行为的调查，并向校学术委员会提出调查报告。

（三）各二级学院学术委员会为学院有关学术不端行为的调查机

构。

（四）学术诚信管理工作方针是：坚持标本兼治、综合治理、惩

防并举、注重预防；工作原则是：遵循客观、公正、合法的原则，遵

循国家相关政策和法律、法规办事，做到有法可依、有章可循。

百学须先立志。——朱熹

（五）对学术不端行为，部门和个人有责任劝阻、制止。

（六）在人事录用、职称职务晋升、项目申报、成果发布和考核

评估之前，应建立有效的审核机制，认真核查候选人遵守学术诚信的

情况。

第八条学术不端行为的举报和认定

（一）对学术不端行为的举报应为实名举报，举报人向校学术委

员会举报，校学术委员会有责任为举报人保密。

（二）校学术委员会在接到举报后立即根据举报人提供的材料进

行查询、讨论，必要时可听取被举报人的申辩、解释。

（三）对于启动正式调查的可能涉及学术不端的行为，校学术委

员会可以委托被