自闭症儿童社交技能训练探讨教学研究课题报告.docx

自闭症儿童社交技能训练探讨教学研究课题报告

目录

一、自闭症儿童社交技能训练探讨教学研究开题报告

二、自闭症儿童社交技能训练探讨教学研究中期报告

三、自闭症儿童社交技能训练探讨教学研究结题报告

四、自闭症儿童社交技能训练探讨教学研究论文

自闭症儿童社交技能训练探讨教学研究开题报告

一、课题背景与意义

随着社会的不断发展，自闭症儿童的数量逐年增加，引起了广泛关注。自闭症，也称为孤独症，是一种起源于儿童早期发展的神经发育障碍。自闭症儿童在社交、沟通、行为等方面存在明显的障碍，这对他们的成长和生活产生了严重影响。为了提高自闭症儿童的社交技能，许多研究者开始关注自闭症儿童社交技能训练的研究。

在我国，