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青年医师培养计划书

篇一：青年医生带教计划方案

医院带教计划方案

一、指导思想

青年医生是医院的未来和希望，青年医生的快速成长和

进步对医院的未来有着至关重要的作用，是医院实现可持续

发展的关键所在。坚持理论联系实际的原则和医生自主发展

的原则，结合医院实际，扎实开展青年医生的培养工作，引

导青年医生走专业化成长之路，丰富和提升教育教学理论，

提高教育教学技能，以适应新课程目标及教学理念。力争在

较短时间内建设一支师德高尚、意识超前、业务精良、创新

实干的青年医生队伍，提高医院的办学水平。

二、培养目标

1、热爱医疗事业，具有强烈的事业心和责任感，具有

高尚的职业道德修养，救死扶伤为人民服务。

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2、具有扎实的医疗基本功，能独挡一面的胜任本职工

作。

3、具有扎实的专业知识和较深厚的医疗理论修养，具

备一定的科研能力。

三、培养对象

五年内的青年医生

四、培养措施

1、制订自我专业发展规划：

每位青年医生要制订一份具体的“自我专业发展规划书”

（三年规划）。

2、拜师结对

在第一年，开展“师徒结对喜牵手，共发展——师徒签

约仪式”，提出目标和要求，签订师徒结对协议书，按《某

某医院师徒结对的有关规定》履行好自己的职责，做好“传、

帮、带”工作。“带”即带出好的医疗作风和思想作风来。

青年医生向老医生学医德、学技能，仔细研究老医生的技巧，

学习老医生的思路，提高自己的实践水平。填好“青年医生

成长手册”，做好对师傅、徒弟工作的考核。

3、加强青年医生教育教学理论的学习

（1）研读一本医疗理论书籍，并写一篇读书心得。

（2）开设医疗专题讲座各一次，努力提高青年医生的

水平。

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（3）召开一次医疗研讨会，以便互相交流，互相促进，

共同提高。

（4）采取“走出去，请进来”的方式，拓展视野，取

长补短，增长见识。

4、强化基本功的训练

5、快速提升业务能力

①在带教老师认真指导下，青年医生每年编制4份医疗

导报，每年拟出一份有一定质量的学术报告。②每年医院举

行一次青年医生大比武，搭建舞台，展示才华，并鼓励青年

医生积极参加区级以上的大比武。

7、建立青年医生成长档案袋

医院对每位青年医生建立成长档案袋，记载青年医生的

成长足迹。

总之，青年医生的培养是医院在今后一段时间重要而艰

巨的任务，对青年医生的培养的效果直接关系到医院质量的

提高。医院要立足实际，做好青年医生的培养工作，使青年

医生快速成长。

篇二：青年教师培养计划书

壮岗小学青年教师培养方案

近两年先后有十多名青年教师充实到我镇小学教师队

伍，为促使他们迅速成长，提高思想素质、教育教学水平和

教研能力，培养、造就德才兼备的青年教师，以促进我校教

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育事业可持续发展，特制订本方案。

一、指导思想

按照教育改革和发展总体要求，结合我校青年教师的实

际，围绕思想信仰、敬业态度、操守德行、学问修养、业务

能力、管理水平诸方面，努力开展以理想、责任、敬业、奉

献为主旋律的师德师风教育活动，开展业务培训，全面提升

青年教师的思想水平、道德修养、学科素质、工作技能、科

研能力、实践与创新能力。

二、培养目标

1、我镇小学培养青年教师的目标是“一年合格，两年

胜任，三年成才”两年内使他们能胜任学科教学，三年以后

使他们既具有较高的专业技术水平，又能开展教科研工作，

适应学校教育教学发展的需要，成为学校教育教学骨干力量。

2、同时通过加强青年教师的理想信念教育和职业道德