2025教学设计《在线学习之锡剧进校园》.docx

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料，不作为权威性指导和指引，仅供参考

1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。

教学设计《在线学习——锡剧进校园》

教学内容

1.创设情境、兴趣导入

2.任务驱动，知识求解

〔1〕介绍锡剧

〔2〕探秘锡剧

〔3〕展示成果

3.总结提升

二

教学目标

1.信息意识

〔1〕学生能够获取、筛选信息、辨析信息的价值

〔2〕学生获取信息后可以将信息内化成自己的知识

2.计算思维

〔1〕学生思考学锡剧的需要从哪些方面入手，从身边例子出发，学生思考解决问题的方法、过程，培养学生计算思维。

〔2〕学生展示成果的方式多种多样，面对同一问题可以有多种解决方式；面对不同问题也有不同的解决方式。

3.数字化学习

〔1〕介绍在线学习交流的平台，重点使用UMU平台

〔2〕利用UMU平台学习知

企业人力资源管理师持证人

请付费阅读确认后再下载，谢谢。

咨询Ta 进入空间

领域认证该用户于2025年07月16日上传了企业人力资源管理师

更多 >