我们的好朋友 第二课时（说课稿）全国通用四年级上册综合实践活动.docxVIP

我们的好朋友第二课时（说课稿）全国通用四年级上册综合实践活动

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

课程基本信息

1.课程名称：我们的好朋友

2.教学年级和班级：全国通用四年级上册

3.授课时间：第二课时

4.教学时数：1课时

本节课我们将继续探讨“我们的好朋友”这一主题，通过综合实践活动，让学生在互动中了解友谊的重要性，学会关爱他人，培养良好的交往品质。课程内容与课本紧密关联，旨在提高学生的实际操作能力和团队协作精神。

核心素养目标

本节课旨在培养学生的人际交往与沟通能力，通过实践活动中对友谊的探讨，提升学生的合作意识、同理心及社交技巧。具体目标包括：培养学生尊重他人、理解他人的情感态度；增强学生在团队中的协作能力和问题解决能力；以及提高学生运用语言表达自我观点和感受的自信与准确性。这些目标与课本内容紧密相连，有助于学生形成积极的人际交往态度。

教学难点与重点

1.教学重点

本节课的教学重点是让学生理解并实践友谊的五大原则，即相互尊重、真诚相待、宽容理解、乐于助人和共同成长。具体细节如下：

-相互尊重：通过案例分析，使学生认识到在交往中尊重他人观点和感受的重要性。

-真诚相待：通过角色扮演，让学生体验真诚待人的正面效果，理解真诚是友谊的基石。

-宽容理解：通过小组讨论，引导学生学会宽容他人的不足，理解友谊中的包容性。

-乐于助人：通过小组互助活动，培养学生的助人意识，体验帮助他人的快乐。

-共同成长：通过团队合作项目，让学生感受到与朋友一起成长的喜悦和重要性。

2.教学难点

本节课的教学难点在于如何让学生将友谊原则应用到实际生活中，具体难点包括：

-理解与运用：学生可能难以将抽象的友谊原则转化为具体的行为表现，例如，如何在日常生活中做到真诚相待。

-情绪调节：学生在面对友谊中的冲突时，可能难以控制情绪，需要引导他们学会冷静思考和有效沟通。

-实际操作：在小组活动中，学生可能不知道如何主动发起和维持有效的互动，需要教师提供具体的策略和指导。例如，如何通过有效的倾听和表达来建立和维护友谊。

教学资源准备

1.教材：提前发放《全国通用四年级上册综合实践活动》教材，确保每位学生都有。

2.辅助材料：准备友谊主题的图片、视频片段，以及相关故事文本，用于激发学生兴趣和讨论。

3.教室布置：将教室划分为小组讨论区，每组配备必要的学习工具，如白板、记号笔等。

教学过程

1.导入新课

亲爱的同学们，上一节课我们一起探讨了友谊的重要性，今天我们将继续学习《我们的好朋友》这一章节。请大家回忆一下，我们上次讨论了友谊的哪些特点？

（学生回答）

很好，大家都记得很清楚。那么今天，我们将进一步了解如何成为一个好朋友，以及如何在生活中实践友谊的五大原则。准备好了吗？让我们开始今天的学习吧！

2.理解友谊的五大原则

首先，请大家翻开教材第x页，我们一起来看一下友谊的五大原则。这五大原则分别是：相互尊重、真诚相待、宽容理解、乐于助人和共同成长。

-相互尊重：尊重是友谊的基础。在日常生活中，我们要学会尊重他人的观点和感受，哪怕我们不完全同意。比如，当你的朋友喜欢一个你不太感兴趣的电视节目时，你会怎么做？

（学生回答）

-真诚相待：真诚意味着我们要对朋友诚实，不欺骗，不做作。想象一下，如果你的朋友问你一个问题，你知道答案但不想告诉他，你会怎么做？

（学生回答）

-宽容理解：每个人都会有犯错的时候，我们需要学会宽容他人的不足，而不是抓住别人的错误不放。如果朋友无意中伤害了你，你会怎么处理？

（学生回答）

-乐于助人：朋友之间应该互相帮助，当朋友遇到困难时，我们要伸出援手。举例来说，如果你的朋友生病了，你会怎么做？

（学生回答）

-共同成长：友谊是相互成长的过程。我们要鼓励和支持朋友，一起进步。想想看，当你和朋友一起学习时，你们是如何互相帮助的？

（学生回答）

3.案例分析

现在，请大家分成小组，每组将讨论一个关于友谊的案例。案例描述了一个学生在与朋友交往中遇到的问题，请你们运用我们刚刚学习的五大原则，讨论如何解决这个问题。每个小组选一个代表来分享你们的讨论结果。

（学生分组讨论，教师巡回指导）

4.角色扮演

（学生角色扮演，教师观察并给予反馈）

5.小组讨论

现在，让我们回到小组中，讨论一下在日常生活中，你们是如何实践友谊的五大原则的。每个小组可以分享一下具体的例子，也可以讨论一下遇到困难和挑战时，你们是如何克服的。

（学生小组讨论，教师巡回指导）

6.总结与反思

最后，让我们来总结一下今天的学习内容。请大家思考一下，通过今天的学习，你们对友谊有了哪些新的认识？在未来的日子里，你们将如何更好地实践友谊的五大原则？

（学生回答）

非常好，看来大家都学到了很多。友谊是一种珍贵的财富，