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2024年中职学校工作计划样本
一、认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及
学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的
程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到
“有备而来”,每堂课都在课前作好充分的准备,并制作各种有利于
吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课做出总结,从网上搜集
资料,寻找更好的方法。
二、增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,准确化,条
理化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入
浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体
现学生的主观能动作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意
精讲精练,在课堂上老师尽量讲得少,学生动口动手动脑尽量多;同时
在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让
各个层次的学生都得到提高。
三、虚心请教其他老师。在教学上,有疑必问。在各个章节的学
习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老教
师的课,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来
听课,征求他们的意见,改进工作。
四、认真批改作业,布置作业做到精读精练。有针对性,有层次
性。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情
况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,
并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。
第1页共16页
五、做好课后辅导工作,注意分层教学。在课后,为不同层次的
学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切
的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于
学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,让他们意识到学习
的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们
的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件
痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。
教给他们学习的方法,提高他们的技能。
六、做好检测工作
加强平时的单元检测和期中、期末考试,认真组题,适应不同层
次的学生,做到公平公正。树立我校的诚信意识,严格考风考纪,对
于掌握不牢固的学生要进行复测。期中、期末检测后要及时进行教学
质量分析,针对不足制定改进措施。
身为学校的年轻老师更要不断充电,多读教育教学著作,多学教
育教学理论,在学习中积累经验,服从领导安排。争取成为金桥中专
的优秀教师,学生心目中的好老师。
2024年中职学校工作计划样本(2)
____年教务科工作的总体思路是:以深入____和构建和谐社会为
指导,以培养“德才兼备”的技能型实用人才为目标,围绕学校____
年主要工作,继续加强教师作风建设,解放思想,转变观念,深化教
学改革,加强教学管理,提高教育教学质量,推动学校科学、持续、
和谐发展。
一、抓好教风建设,促进学校“三风”建设根本好转
第2页共16页
针对中职学生文化基础差,综合素质不高以,以及厌学情况严重
等问题。今年将继续加强教风建设,提高教师队伍素质,激发教师工
作热情,端正工作作风,重点做好以下几个方面的工作:
1.进一步解放思想,转变观念。树立以学生为中心、以职业为中
心的新观念。充分发挥老教师、党员教师、高级职称教师和中层干部
教师的骨干示范作用,弘扬正气,表彰先进,在教师队伍中真正形成
求真务实、团结协作、开拓创新、乐于奉献的工作作风。
2.狠抓师德规范,认真开展批评与自我批评,找准自身在教风、
工作作风等方面存在的问题,深挖思想根源,明确努力方向,着力塑
造教师的良好形象。通过下发师德问题调查表和召开学生座谈会等形
式,广泛征求学生对教师的意见和建议。对师德评议情况进行统计、
分析,并将评议情况进行反馈,督促教师有针对性的进行整改。
3.继续开展教学评优、青蓝工程等活动。对评选推荐出的师德标
兵、优秀青年教师进行表彰奖励,激励后进,推动整体,营造“博
学、弘德、敬业、爱生”的优良教风。
4.狠抓考风考纪,促进良好教风、学风的形成。
5.不断提高教师责任意识。学生“弃学厌学”首先应从教师抓
起,要从根本上纠正教师“厌教”的问题。为此,在平
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