湘教版劳动实践六年级上册 专题6 任务3 《开展敬老爱老活动》教案.pdf

第6.3课《开展敬老爱老活动》教学设计

课题开展敬老爱老活动单元第六单元学科劳动实践年级六年级上

劳动观念：能理解并接受敬老爱老活动的重要性，通过具体的劳动实践感受劳动的意义

和对他人的帮助，培养责任感和爱心。

劳动能力：能在敬老爱老活动中，学会并掌握打扫卫生、擦鞋、搓背等基本技能，做到

核心素细致认真，提高动手和自理能力。

养目标劳动品质与习惯：能在活动中积极主动承担任务，不怕脏不怕累，养成勤劳肯干的好习

惯，并表现出细致、认真的劳动品质。

劳动精神：能在敬老爱老活动中展示乐于助人和关爱长辈的精神，与小组成员合作完成

任务。

1、了解敬老文化

教学重点2、认识老人保健活动

3、能够结对关爱老人

1、掌握敬老爱老活动

教学难点

2、开展敬老爱老活动

教学过程

教学环节教师活动学生活动设计意图

开展敬老慰问活动观看视频，了培养学生的观察

有了详细的活动策划方案，接下来我们就前往解集体参加敬力和创造力，

敬老院开展敬老慰问活动吧。老爱老活动的

敬老爱老，共建和谐社会步骤与注意事

敬老爱老是中华民族的传统美德之一，通过尊项。

重和关爱长辈，我们不仅能够传承优良传统，还能

导入新课

培养自身的责任感和爱心。

结对关爱，温暖独居老人

独居老人需要我们的关心和帮助，结对关爱让

我们能够为老人的生活带去更多温暖，同时增强我

们的社会责任感。

视频导入：《集体参加敬老爱老活动》

一、实际体验

开展敬老爱老活动开展实践活引导学生了解在

分小组来到敬老院动。敬老爱老活动中

表演节目可以进行的具体

送上准备的水果、食品活动，以实际行

给老人擦鞋动关爱老人。

打扫卫生

讲授新课搓背

温馨提示

1、上敬老院前，可以向自己的爷爷奶奶请教，

了解和老人交往的礼仪，准备好聊天的话题。

2、清扫房间后，一定要将物品放回原处，不思考开展敬老引导学生了解在

要改变它们原来的布局。爱老活动时有敬老爱老活动前

注意事项哪些温馨提示进行准备与在敬

1、前往敬老院进行问卷调查或慰问活动时请和注意事项需老院期间的安全