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初中道德与法治九年级下册期中试卷及答案_人民版_2024-2025学年.docxVIP

初中道德与法治九年级下册期中试卷及答案_人民版_2024-2025学年.docx

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期中试卷(答案在后面)

一、单项选择题(本大题有12小题,每小题4分,共48分)

1、以下关于法律特征的说法正确的是:

A.法律是由道德规范演变而来的

B.法律由国家制定,具有普遍约束力

C.法律仅适用于个人,不适用于国家机关

D.法律可以随意修改,不需要经过法定程序

2、以下关于公民权利的说法正确的是:

A.公民权利是指公民在国家生活中享有的所有权利

B.公民权利是指公民在国家法律允许的范围内享有的权利

C.公民权利是指公民在法律面前一律平等的权利

D.公民权利是指公民在国家法律不允许的范围内享有的权利

3、下列关于法律特征的说法,正确的是()

A.法律是由道德规范构成的

B.法律是由国家制定或认可的

C.法律是靠道德力量保证实施的

D.法律对全体社会成员具有普遍约束力

4、在以下关于公民权利的说法中,正确的是()

A.公民权利是无限的,可以随意行使

B.公民权利是有限的,必须在法律允许的范围内行使

C.公民权利是固定不变的,不受任何限制

D.公民权利是国家的,个人无权行使

5、根据《中华人民共和国宪法》规定,下列哪项属于国家的基本制度?

A.社会主义制度

B.人民代表大会制度

C.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度

D.民族区域自治制度

6、以下哪项行为不属于公民的监督权范畴?

A.向人大代表反映问题

B.对国家机关和国家工作人员提出批评建议

C.通过媒体曝光社会不正之风

D.私自拘禁他人

7、在我国,公民行使权利的基本原则之一是:

A.公民在法律面前一律平等

B.公民权利不受限制

C.公民权利和义务相统一

D.公民权利和义务可以相互替代

8、根据我国宪法规定,下列哪项不属于公民的基本权利?

A.政治权利和自由

B.监督权

C.教育权利

D.劳动权利

9、根据《中华人民共和国宪法》规定,全国人民代表大会的主要职权不包括以下哪项?

A.制定和修改宪法

B.制定和修改法律

C.监督宪法的实施

D.监督国家机关的工作10、以下哪种行为属于违反《中华人民共和国未成年人保护法》的行为?

A.学校对未成年人进行爱国主义教育

B.父母要求未成年人完成作业

C.学校组织未成年人参加课外活动

D.未经父母同意,未成年人擅自离家出走

11、我国宪法规定,公民的基本权利和义务是:

A.公民在法律面前一律平等

B.国家尊重和保障人权

C.公民有宗教信仰自由

D.公民有受教育的权利和义务

12、在以下哪种情况下,国家机关和国家工作人员应当承担法律责任?

A.在履行职责过程中,由于不可抗力导致损失

B.在执行公务时,依法采取的措施造成了一定的损害

C.在执行公务时,违反法律规定,损害了公民的合法权益

D.在执行公务时,由于工作人员的个人原因导致失误

二、非选择题(本大题有5小题,第5小题12分,其他每题10分,共52分)

第一题:

阅读材料

随着科技的飞速发展,互联网已经深入到我们生活的方方面面。然而,互联网的普及也带来了一系列道德与法治问题。以下是一段关于网络道德与法治的材料:

近年来,我国政府高度重视网络道德与法治建设,出台了一系列法律法规,旨在规范网络行为,保障公民的合法权益。同时,广大网民也应当自觉遵守网络道德规范,共同营造良好的网络环境。

阅读上述材料,结合所学知识,回答以下问题:

1、我国政府为加强网络道德与法治建设采取了哪些措施?

2、作为一名网民,我们应该如何遵守网络道德规范?

3、网络道德与法治建设对个人和社会有哪些重要意义?

第二题:

综合分析题

阅读材料:

近年来,我国政府高度重视未成年人权益的保护,出台了一系列法律法规,如《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》等。这些法律法规的制定和实施,旨在为未成年人的健康成长提供法律保障。以下是关于未成年人权益保护的一些案例:

案例一:某初中生小明,因为家庭矛盾,产生了厌学情绪,经常逃课、打架。学校、老师和家长发现后,及时进行干预,帮助小明解决了家庭矛盾,使他重新回到了学校,专心学习。

案例二:某未成年人小华在网络游戏中充值数千元,家长发现后,认为小华沉迷网络游戏,对其进行了严厉的批评和责罚。小华感到委屈,认为自己并无过错。

案例三:某未成年人在校外受到欺凌,家长和学校未能及时介入,导致其身心受到严重伤害。

请根据以上材料,结合所学知识,回答以下问题:

1、请简述我国未成年人保护法的基本原则。

2、结合案例一,分析学校、老师和家长在未成年人保护中应承担的责任。

(1)学校应保障未成年学生的受教育权,关心学生的身心健康,及时发现和解决学生的问题。

(2)老师应关注学生的心理健康,耐心引导学生,帮助学生解决困难。

(3)家长应关心孩子的成长,与学校保

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