人教版新课程标准高中语文必修一-第一单元1 沁园春长沙 (10)教学课件幻灯片PPT.pptxVIP

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“遍”字写出了红之广

“染”化静为动，写出了变红的动态过程

“漫”字写出了江水溢满之状

“争”字活现出千帆竞发的热闹场面。

用“击”而不用“飞”，准确的表现了鹰的矫健身姿，有气势；用“翔”而不用“游”，精当的描绘出游鱼在水中像鸟一样盘旋的状态，很自在。;讲解课文;这是一个怎样的群体？表明了作者怎样的感情？;讨论：“中流击水”这一情景蕴含着词人怎样的感情？在全词中有什么作用？

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